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2026福建泉州市鲤城区鲤中街道社区卫生服务中心招聘编制外人员3人备考题库有答案详解.docx

2026福建泉州市鲤城区鲤中街道社区卫生服务中心招聘编制外人员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2021年6月,国家航天局发布我国“天问一号”火星探测任务着陆和巡视探测系列实拍影像。此次“天问一号”着陆巡视器搭载的火星车被命名为“祝融”。“祝融”在中国上古神话中是指()。

A.雷神

B.风神

C.雨神

D.火神

【答案】:D

【解析】本题主要考查中国上古神话中神祇的对应职能。在我国上古神话中,雷神是司掌雷电之神;风神主要掌管风;雨神负责降雨之事。而祝融是上古神话中的火神,被后世尊为火神、水火之神、南海神。所以此次“天问一号”着陆巡视器搭载的火星车命名为“祝融”,正是取其火神之意。

2、下列公文属于报请性文件的是()。

A.《关于改革国有企业工资决定机制的意见》

B.《关于公司对外投资事项的问询函》

C.《关于加强限房价项目销售管理的通知》

D.《关于我市城区交通状况的调研报告》

【答案】:D

【解析】报请性文件是指用于汇报工作,陈述情况,提出建议,请求指示或请求批准的文件。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。关于改革国有企业工资决定机制的意见是对国有企业工资决定机制改革提出见解和处理办法,不属于报请性文件。问询函主要是用于询问相关事情,并非用于向上级汇报情况、请求指示等报请行为,不属于报请性文件。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。关于加强限房价项目销售管理的通知是向下级传达执行事项,不属于报请性文件。调研报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,通常是向上级汇报情况、提供信息和建议,属于报请性文件。所以答案是关于我市城区交通状况的调研报告。

3、让科技真正进村入户,需要将农民与科技人员“捆绑”在一起,实现农民利益和科技人员利益的统一。这种“捆绑”并非生拉硬扯,而是建立一种符合市场原则的激励机制。这里的“统一”是指:()

A.按劳分配与按资分配的统一

B.按劳分配与按技术要素分配的统一

C.按土地资源分配与按技术要素分配的统一

D.按劳分配与按需分配的统一

【答案】:B

【解析】该题主要探讨“让科技真正进村入户”时农民和科技人员利益统一的内涵。在市场经济环境下,农民主要通过劳动获取收益,其分配方式符合按劳分配原则;而科技人员凭借自身拥有的技术为农业生产等带来效益,他们获得相应利益属于按技术要素分配。所以这里的“统一”是指按劳分配与按技术要素分配的统一。按劳分配是在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。按技术要素分配是指科技工作者提供新技术取得的收入,包括技术入股和技术转让等。在本题情境里,农民投入劳动进行农业生产,按照劳动的数量和质量获得报酬,遵循按劳分配;科技人员依靠自己掌握的技术参与到农业发展中并获取利益,这属于按技术要素分配。而按劳分配与按资分配统一的情况通常涉及资本投入带来的收益分配,本题未体现资本投入相关内容;按土地资源分配一般是指土地所有者凭借土地取得收入,题干没有突出土地资源分配;按需分配是共产主义社会的分配原则,现阶段并不适用。

4、1921年2月,蔡和森撰文指出:“窃以为马克思主义的精髓在于综合革命说与进化说……马克思的学说从三点出发:在历史领域发现了唯物史观;在经济领域提出了资本论;在政治领域提出了积极战争说。这三者一脉相承,从而形成了革命的马克思主义。”对此理解最为恰当的是()。

A.马克思主义的核心内容是唯物史观

B.马克思主义已成为社会主流思想

C.马克思主义是一个系统的理论体系

D.马克思主义带有强烈的战斗色彩

【答案】:C

【解析】题干中明确指出马克思的学理由唯物史观、资本论、积极战争说三点出发,且三者一以贯之成为革命的马克思主义。这意味着马克思主义并非是单一的、零散的观点,而是由多个方面紧密联系、相互关联构成的一个有机整体,体现出马克思主义是一个系统的理论体系。而题干只是提及唯物史观是马克思主义理论的一个方面,并未表明它是核心内容;在1921年,马克思主义尚未成为社会主流思想;题干虽提到积极战争说,但不能仅以此就得出马克思主义带有强烈战斗色彩是对其最合理的解读,重点应在于强调其理论的系统性。所以综合判断,最合理的解读是马克思主义是一个系统的理论体系。

5、决策制定过程的正确逻辑顺序是()。

A.确认决策标准——识别决策问题——为决策标准分配权重——开发分析备选方案——选择实施备选方案

B.确认决策标准——为决策标准分配权重——识别决策问题——开发分析备选方案——选择实施备选方案

C.识别决策

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