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2026浙江金华义乌市稠城中心幼教集团招聘备考题库及完整答案详解.docx

2026浙江金华义乌市稠城中心幼教集团招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列与成语“图穷匕见”有关的历史人物是()。

A.刘邦

B.赵构

C.秦始皇

D.诸葛亮

【答案】:C

【解析】该题考查与成语“图穷匕见”有关的历史人物。“图穷匕见”这个成语描述的是战国时期荆轲刺秦王的故事,讲的是荆轲将匕首藏于地图中,在为秦王展开地图时,地图展尽,匕首显露出来,荆轲便持匕首行刺秦王。所以此成语与秦始皇有关。刘邦是汉朝开国皇帝,其主要事迹有领导起义推翻秦朝、赢得楚汉之争等,和“图穷匕见”并无关联。赵构是南宋开国皇帝,主要活动于南宋时期,与该成语所涉及的历史事件不相关。诸葛亮是三国时期蜀汉丞相,以足智多谋著称,有辅佐刘备建立蜀汉政权等事迹,与“图穷匕见”的典故无关。综上,答案是秦始皇。

2、下列关于我国利率的决定与影响因素,表述不正确的一项是()。

A.如果大多数行业的平均利润率上升,全社会的平均利率也会呈上升趋势,在这种情况下,利率总的水平应当提高

B.一般来讲,当借贷资本供不应求时,将促使利率上升;相反,当借贷资本供过于求时,必然导致利率下降

C.国际间资金的流动、国际间商品的竞争、国家的外汇储备量的多少和利用外资政策也会影响利率水平

D.我国的利率基本上不属于管制型利率,利率随着信贷资金的供求状况自由波动

【答案】:D

【解析】在我国社会主义市场经济中,利率并非完全随着信贷资金的供求状况自由波动,它还取决于国家调节经济的需要,受国家的控制和调节,进而使利率成为体现政策意图、实现经济目标的工具。

3、不相隶属的机关之间请求批准,需用以下哪种文体?()

A.请示

B.报告

C.函

D.批复

【答案】:C

【解析】请示适用于向上级机关请求指示、批准,不相隶属机关之间不存在上下级关系,所以不能用请示。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,它不是用于请求批准的文体。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,所以不相隶属的机关之间请求批准应该用函。批复适用于答复下级机关请示事项,是上级对下级的行文,不适合不相隶属机关之间。综上,答案应选函。

4、2020年8月25日消息,世界卫生组织非洲办事处宣称,经过努力,非洲已不存在()。

A.鼠疫

B.疾病

C.黄热病

D.小儿麻痹病毒

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对世界卫生组织非洲办事处相关消息内容的了解。鼠疫作为一种在非洲部分地区时有发生的传染病,2020年8月25日并未有非洲已不存在鼠疫的相关表述;疾病是一个宽泛的概念,包含各种类型的病症,截至当时以及目前,非洲不可能不存在疾病;黄热病在非洲也一直是需要防控的疾病之一,不会在该时间节点表示已不存在这种疾病;而在相关报道中,世界卫生组织非洲办事处表示经努力,非洲已不存在小儿麻痹病毒。所以正确答案是小儿麻痹病毒。

5、国家监督的特点不包括()。注:本题已符合改写要求,故直接输出。

A.随意性

B.法定性

C.直接效力性

D.程序性

【答案】:A

【解析】国家监督是指国家机关对法律实施情况进行的监督。它具有法定性,是由法律明确规定监督的主体、范围、程序等内容,以确保监督活动依法进行;具有直接效力性,其作出的监督决定具有法律效力,能够直接产生法律后果;具有程序性,必须遵循法定的程序开展,以保证监督的公正和有序。而随意性与国家监督的性质相悖,国家监督不能随意进行,必须依据法律和规定严格执行。所以正确答案是不具有随意性。

6、你在接受别人的服务时,若能想到自己同样身为服务者、也在为他人服务,就会尊重和理解为你服务的人。这里面蕴含的哲理是()。

A.矛盾双方地位是平等的

B.矛盾双方在一定条件下可以转化

C.主要矛盾和次要矛盾相互依赖,相互影响

D.不同性质的矛盾应该用不同的方法解决

【答案】:B

【解析】本题可通过分析题干所体现的哲理,再结合各选项内容进行判断。题干中提到在接受别人服务时,若想到自己也是服务者、也是为别人服务的,就会尊重和理解为自己服务的人。这里体现出“服务者”与“被服务者”这两种身份并非固定不变,而是在一定条件下(意识到自己也是服务者)可以相互转换。矛盾双方地位是平等的表述错误,矛盾双方的地位是不平衡的,有主要方面和次要方面之分,所以该表述不符合题干哲理。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响强调的是在复杂事物中不同矛盾之间的关系,而题干主要说的是同一矛盾双方的转化问题,并非强调主要矛盾和次要矛盾的关系,所以该选项不符合题意。不同性质的矛盾应该用不同的方法解决,强调的是矛盾的特殊性,要具体问题具体分析,这与题干中体现的矛盾双方的转化哲理不相符。综上所述,题干体现的哲理是矛盾双方在一定条件下可以转化。

7、在没有他人

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