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2025儿科副主任医师工作总结(推荐)

2025年即将过去，在这一年里，作为一名儿科副主任医师，我始终秉持着“一切为了孩子的健康”这一理念，全身心投入到儿科临床医疗、教学、科研及科室管理工作中。通过不懈努力，我在多方面取得了一定成绩，也积累了宝贵经验。以下是我对2025年工作的详细总结。

一、临床医疗工作

（一）医疗服务与质量

本年度，我坚持每周出专家门诊，认真接待每一位患儿及其家属。面对患儿，我始终保持耐心和爱心，详细询问病史、仔细体格检查，结合先进的医学检查手段，做出准确诊断和合理治疗方案。全年专家门诊接诊患儿[X]人次，其中疑难病症患儿占[X]%。在病房工作中，我负责带领医疗团队管理儿科病房患者，参与急危重症患儿的抢救和治疗。一年来，共参与抢救危重症患儿[X]例，抢救成功率达到[X]%。例如，有一位患有严重先天性心脏病合并肺部感染的新生儿，病情十分危急。我带领团队迅速制定了个体化的治疗方案，包括抗感染、强心、利尿等综合治疗措施，并密切观察患儿病情变化，及时调整治疗方案。经过精心治疗和护理，患儿最终转危为安，康复出院。

为了提高医疗服务质量，我严格执行医疗核心制度，加强医疗安全管理。定期组织科室医护人员进行病例讨论和业务学习，分析总结医疗过程中的经验教训，不断提高医疗技术水平。同时，加强与患者及其家属的沟通，耐心解答他们的疑问，增强他们对治疗的信心和依从性。通过这些措施，我科室的医疗纠纷发生率较去年明显下降，患者满意度达到了[X]%以上。

（二）新技术与新项目开展

为了紧跟医学发展步伐，满足患儿的医疗需求，我积极引进和开展新技术、新项目。今年，我科室成功开展了儿童支气管镜检查及治疗技术。该技术对于儿童不明原因的咳嗽、喘息、咯血等疾病的诊断和治疗具有重要价值。在开展这项技术的过程中，我带领团队进行了充分的准备工作，包括人员培训、设备采购、技术规范制定等。截至目前，已完成儿童支气管镜检查及治疗[X]例，取得了良好的临床效果。例如，有一位反复咳嗽、喘息的患儿，经过多种治疗方法效果不佳。通过支气管镜检查，发现患儿气管内有异物，我们及时在支气管镜下将异物取出，患儿症状立即缓解。此外，我还积极参与了儿童睡眠监测技术的开展，为儿童睡眠呼吸障碍性疾病的诊断和治疗提供了有力支持。

二、教学工作

（一）实习与规培生带教

作为带教老师，我承担着儿科实习医生和规培医生的教学任务。在带教过程中，我注重理论与实践相结合，采用多种教学方法，如床边教学、病例讨论、小讲课等，激发学生的学习兴趣和积极性。每周组织一次病例讨论，选择典型病例让学生进行分析和讨论，引导他们提出诊断思路和治疗方案，并进行点评和总结。每月开展一次小讲课，系统讲解儿科常见疾病的诊断、治疗和预防知识。同时，我还注重培养学生的临床思维能力和实践操作技能，让他们在实践中不断提高自己的业务水平。一年来，共带教实习医生[X]名，规培医生[X]名，他们在出科考核中成绩优异，对我的带教工作给予了高度评价。

（二）继续医学教育

为了提高科室医护人员的业务水平，我积极组织和参与继续医学教育活动。每月组织一次科室业务学习，邀请院内外专家进行学术讲座，内容涵盖儿科领域的最新研究进展、临床诊疗指南等。今年共举办科室业务学习[X]次，邀请专家讲座[X]人次。此外，我还鼓励科室医护人员参加省内外举办的学术会议和培训课程，拓宽他们的视野，了解行业最新动态。一年来，科室共有[X]人次参加了各类学术会议和培训课程。我自己也积极参加学术交流活动，在全国儿科年会上作了题为“儿童先天性心脏病的早期诊断和治疗”的学术报告，得到了同行的认可和好评。

三、科研工作

（一）科研项目开展

科研工作是推动学科发展的重要动力。今年，我主持开展了一项关于“儿童哮喘发病机制及早期干预研究”的科研项目。该项目旨在探讨儿童哮喘的发病机制，寻找早期诊断和干预的方法，为儿童哮喘的防治提供理论依据和实践指导。在项目开展过程中，我带领团队进行了大量的实验研究和临床观察工作。我们收集了[X]例儿童哮喘患者的临床资料和样本，进行了基因检测、细胞因子分析等实验研究，同时对部分患者进行了长期的随访观察。目前，该项目已取得了阶段性成果，相关研究论文正在撰写中。此外，我还参与了一项省级科研项目“儿童肺炎支原体感染的流行病学及治疗研究”，为该项目的顺利开展做出了积极贡献。

（二）学术论文发表

在科研工作的基础上，我注重学术论文的撰写和发表。今年，我以第一作者或通讯作者身份在国内核心期刊发表学术论文[X]篇，其中一篇论文“儿童过敏性紫癜的临床特点及治疗进展”发表在《中华儿科杂志》上，受到了同行的广泛关注。这些论文的发表不仅展示了我在儿科领域的研究成果，也为学科的发展提供了有益的参考。

四、科室管理工作

（一）团队建设与人才培养

作为科室副主任医师，我积极参与科室的管理工