专题02 利用导数求解函数极值及最值问题（原卷版）.docxVIP

02利用导数求解函数极值及最值问题

一、必备知识：

1.利用导数求函数极值的方法步骤

（1）求导数；

（2）求方程的所有实数根；

（3）观察在每个根x0附近，从左到右导函数的符号如何变化．

①如果的符号由正变负，则是极大值；

②如果由负变正，则是极小值．

③如果在的根x＝x0的左右侧的符号不变，则不是极值点．

2.根据函数的极值求参数范围

（1）列式：根据极值点处导数值为0和极值这两个条件列方程；

（2）验证：求解后验证根的合理性，做好取舍。

3.函数在区间上连续，在内可导，则求函数最值的步骤为：

（1）求函数在区间上的极值；

（2）将函数的各极值与端点处的函数值，比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值；

（3）实际问题中，“驻点”如果只有一个，这便是“最值”点.

4.函数零点问题的常见题型：

（1）判断函数是否存在零点或者求零点的个数；

（2）根据含参函数零点情况，求参数的值或取值范围．

求解步骤：

第一步：将问题转化为函数的零点问题，进而转化为函数的图像与轴（或直线）在某区间上的交点问题；

第二步：利用导数研究该函数在此区间上的单调性、极值、端点值等性质，进而画出其图像；

第三步：结合图像判断零点或根据零点分析参数．

5.利用导数研究不等式恒成立问题的求解策略：

（1）通常要构造新函数，利用导数研究函数的单调性，求出最值，从而求出参数的取值范围；

（2）利用可分离变量，构造新函数，直接把问题转化为函数的最值问题；

（3）根据恒成立或有解求解参数的取值时，一般涉及分离参数法，但压轴试题中很少碰到分离参数后构造的新函数能直接求出最值点的情况，进行求解，若参变分离不易求解问题，就要考虑利用分类讨论法和放缩法，注意恒成立与存在性问题的区别．

6.利用参变量分离法求解函数不等式恒（能）成立，可根据以下原则进行求解：

（1），；

（2），；

（3），；

（4），．

7.不等式的恒成立与有解问题，可按如下规则转化：

一般地，已知函数，，，．

（1）若，，有成立，则；

（2）若，，有成立，则；

（3）若，，有成立，则；

（4）若，，有成立，则的值域是的值域的子集．

二、题组

题组一：利用导数求函数极值及最值

1．已知函数，若是的极值点，求的极值．

2．已知函数．(1)求函数的最小值；(2)求函数在上的最小值.

3．已知函数，其中，求函数在区间上的最小值．

巩固训练：

1．已知函数，当时，求的极值.

2．已知函数，求在上的最值.（注：）

3．已知函数，求在区间上的最大值.

4．已知函数，讨论的单调性与极值.

5．已知函数，设，求函数的极大值.

题组二：由极值或最值求参

1．已知函数，若函数的极小值为，求实数的取值集合．

2.已知当时，恒成立，若是的极大值点，求a的取值范围．

3．已知函数和有相同的最小值．求a.

巩固训练：

1．已知函数,当时，记在区间的最大值为，最小值为，求的取值范围.

2．已知函数,是否存在，使得在区间的最小值为且最大值为1？若存在，求出的所有值；若不存在，说明理由.

题组三：恒成立或能成立求参

1．已知函数,若不等式恒成立，求a的取值范围．

2．已知函数，若当时，，求的取值范围.

3．已知函数,若，求a的值.

4．已知函数f（x）=2sinx－xcosx－x，f′（x）为f（x）的导数．若x∈[0，π]时，f（x）≥ax，求a的取值范围．

巩固训练：

1．已知函数，当x≥0时，f（x）≥x3+1，求a的取值范围.

2．已知函数f（x）=2lnx+1,若f（x）≤2x+c，求c的取值范围.

3．已知函数，当时，，求a的取值范围.

4．已知函数,若不等式恒成立，求实数的取值范围．

题组四：由零点个数求参

1．已知函数有三个零点，求的取值范围．

2．已知函数有两个零点，求的取值范围.

3．已知函数在只有一个零点，求的值.

巩固训练：

1．已知函数有两个零点，求的取值范围.

2．已知函数，设函数，若有两个零点，求实数的取值范围．

3．已知函数，若有两个极值点．求实数的取值范围.

三、综合检测：

1．已知函数图象在点处切线斜率为，且时，有极值.(1)求的解析式；(2)求函数极值.

2．设为实数，已知，.(1)求在区间的值域；(2)对于，，使得成立，求实数的取值范围.

3．已知函数，若，求a的取值范围.

4．已知，，对一切实数，不等式恒成立，求实数的取值范围.

5．已知函数.(1)当时，求函数的极值；(2)若函数在上仅有两个零点，求实数的取值范围.

6．已知函数在时取得极值．(1)求实数的值；(2)存在，使得成立，求实数的取值范围．

7．已知函数有两个零点，.(1)求实数的取值范围；(2)如果，求此时的取值范围.