第一单元快乐的课堂——1~5数的认识和加减法第2课时2~5的分与合
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1提升点1灵活分析合成式、组成式的未知数234122(第2小题答案不唯一)
【点拨】一个题目中含有多个数的分与合,关键在于理解题目的意思,先找出解决问题的突破口,也就是先从已知数量多的部分或先从最小的数开始,再一步一步
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