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  • 2026-01-23 发布于江苏
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企业员工培训与素质发展计划目标制度.docx

企业员工培训与素质发展计划目标制度

第一章总则

第一条本制度依据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国职业教育法》《企业内部控制基本规范》及集团母公司《人力资源管理办法》等相关法律法规与内部政策制定,旨在规范企业员工培训与素质发展工作,提升员工综合能力与岗位胜任力,防控人才发展风险,促进企业可持续发展。结合公司业务特性与内部管理需求,本制度明确了培训体系的组织架构、职责分工、内容要求、运行机制及保障措施,为公司人才队伍建设提供制度支撑。

第二条本制度适用于公司各部门、下属单位及全体员工,涵盖员工入职培训、岗位技能培训、管理能力提升、合规教育等全周期培训活动,以及与员工素质发展相关的绩效考核、晋升发展等管理场景。

第三条本制度下列术语定义如下:

(一)员工培训与素质发展计划(简称“XX计划”):指公司为提升员工专业能力、职业素养及综合竞争力而系统设计的培训体系与素质发展机制,包括培训需求分析、课程开发、实施评估、效果转化等环节。

(二)专项风险:指在员工培训与素质发展过程中可能引发的管理风险、操作风险或合规风险,如培训资源不足、培训效果不达标、违规操作等。

(三)合规管理:指公司在培训与素质发展工作中严格遵守法律法规、行业准则及内部规章,确保培训内容、流程及结果的合法性、合规性。

第四条专项管理应遵循以下核心原则:

(一)全面覆盖:确保培训体系覆盖全体员工,重点岗位与关键人才享有差异化培训资源。

(二)责任到人:明确各级管理主体在培训工作中的职责,建立责任追溯机制。

(三)风险导向:以防范人才发展风险为前提,动态优化培训内容与方式。

(四)持续改进:定期评估培训效果,完善制度流程,提升培训与素质发展的科学性。

第二章管理组织机构与职责

第五条公司主要负责人为公司员工培训与素质发展工作的第一责任人,对培训体系的顶层设计、资源投入及目标达成负总责;分管人力资源及业务发展的领导为公司直接责任人,负责专项管理的日常统筹与监督执行。

第六条设立员工培训与素质发展计划专项管理领导小组(简称“XX领导小组”),由公司主要负责人牵头,人力资源部、各主要业务部门负责人及下属单位代表组成。XX领导小组负责统筹规划培训体系、审批重大培训项目、协调跨部门资源,并对专项管理工作的有效性进行监督评价。

第七条人力资源部为专项管理的牵头部门,主要职责包括:

(一)制定年度培训计划与素质发展方案,报XX领导小组审批;

(二)组织开展培训需求调研,建立员工能力模型与培训课程库;

(三)监督培训实施过程,评估培训效果,优化培训资源配置;

(四)推进培训信息化建设,管理培训档案与数据统计分析。

第八条各业务部门及下属单位为专责部门,主要职责包括:

(一)根据岗位职责要求,提出培训需求清单,审核培训内容的专业性;

(二)开发或引进符合业务特点的培训课程,组织部门内部培训活动;

(三)评估本领域员工培训效果,收集反馈意见并持续改进。

第九条业务部门及下属单位为专项管理的业务部门,主要职责包括:

(一)落实公司统一的培训计划,保障员工按时参加培训;

(二)结合岗位实际,开展日常技能提升与合规操作培训;

(三)建立员工培训档案,记录培训参与情况及考核结果。

第十条基层执行岗员工应履行以下合规操作责任:

(一)签署岗位合规承诺书,明确培训参与义务;

(二)及时上报培训过程中发现的操作风险或合规问题;

(三)将培训所学应用于实际工作,持续提升岗位胜任力。

第三章专项管理重点内容与要求

第十一条培训需求分析环节:人力资源部应每年第一季度组织各业务部门开展员工培训需求调研,通过问卷、访谈等方式收集岗位能力短板、业务发展需求及员工个人发展目标,形成培训需求分析报告,报XX领导小组审批。

第十二条培训课程开发环节:公司统一建立培训课程库,涵盖通用能力课程(如沟通协作、时间管理)与专业能力课程(如技术研发、市场分析),课程开发需经业务部门及人力资源部双重审核,确保内容与岗位要求匹配。

第十三条培训实施管理环节:所有培训活动须制定详细实施方案,明确培训目标、内容、讲师、时间、场地及考核方式,培训过程中应建立签到与互动机制,确保参训质量。

第十四条培训考核评估环节:公司采用“过程考核+结果评估”模式,培训结束后组织考核,考核结果与员工绩效、晋升挂钩;人力资源部定期开展培训效果评估,分析参训率、考核通过率及能力提升效果,形成评估报告。

第十五条培训资源管理环节:公司设立专项培训预算,由人力资源部统筹分配,业务部门需提交年度培训计划与预算申请,经审批后按需采购课程或外聘讲师,严禁超预算或违规使用培训资源。

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