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2025年人教版七年级下学期语文期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字注音。

(1)踱步()(2)纳罕()(3)拮据()(4)惩罚()

2.根据语境，解释下列词语在句中的含义。

(1)他对这个问题总是刨根问底，不放过任何细节。()

(2)面对突如其来的灾难，他临危不惧，沉着应对。()

3.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.气冲斗牛长途跋涉B.美仑美奂钦佩不已

C.惟妙惟肖按步就班D.历历在目怒不可遏

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务，使我深受教育和启发。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲充满激情，博得了在场的所有人的一致赞同。

D.是否做好充分准备，是成功完成这项任务的关键。

5.请将下列句子改为反问句，意思不变。

今天的成就，是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。

6.古诗文填空。

(1)，病树前头万木春。

(2)海内存知己，。

(3)《论语》中说：“，”，强调了学习和思考相结合的重要性。

(4)李绅在《悯农》诗中写道：“，”，警示我们要爱惜粮食。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第7-10题。

卖油翁释担立道旁，睨之，曰：“无他，但手熟尔。”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。彼且为众人，我为役，是故古之君人，以患其不能，不以能覆之；古之称善者，无他，善学者也，学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。”

（选自《进学解》，有删改）

7.解释下列加点词语在文中的含义。

(1)睨之()(2)无他()(3)间()(4)覆之()

8.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。

(2)教也者，长善而救其失者也。

9.卖油翁认为庖丁技艺高超的原因是什么？庖丁则认为技艺与“道”有何关系？

10.这则短文给了你什么启发？请结合学习实际谈谈你的理解。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第11-15题。

那座古老的桥

在我的家乡，有一条小河，河上横跨着一座古老的石桥。这座桥没有华丽的外表，也没有精巧的设计，但它在我心中却有着特殊的意义。

这座桥建在一百多年前，据说是祖辈们为了方便通行和灌溉而修建的。桥身由巨大的青石块砌成，桥面宽不过三尺，两侧没有栏杆，只有凸起的石条供行人扶手。岁月的风雨侵蚀着桥身，石缝里长满了青苔，桥下的流水冲刷着桥墩，发出哗哗的声响，仿佛在诉说着光阴的故事。

小时候，我常常和伙伴们在桥上玩耍。我们比赛谁跑得更快，或者在桥栏杆上刻下自己的名字（现在想来，真是鲁莽）。夏天的傍晚，我会坐在桥头上，看着夕阳把河水染成金色，听着远处村庄传来的犬吠和孩童的嬉闹声，感受着那份宁静和美好。桥下的河水不深，但水流很急，有时会卷起水草和落叶，让它们随着水流漂向远方。

桥不仅是通行的载体，也是连接的纽带。它连接着河的两岸，也连接着过去和现在。我常常看到老人们坐在桥边下棋聊天，孩子们在桥下嬉水摸鱼。桥见证了村庄的变迁，也承载了人们淳朴的情感。每次走过这座桥，我都会放慢脚步，仔细观察它每一处沧桑的痕迹，仿佛能从中听到历史的声音。

如今，村里修建了新的水泥桥，更加宽阔平坦。很多人已经不再使用这座古老的石桥。但我依然喜欢它，喜欢它那饱经风霜的样子，喜欢它所承载的记忆和情感。它就像一位沉默的老人，静静地站在那里，守护着这片土地，也守护着我的心。

11.文章围绕“桥”主要写了哪几方面的内容？请简要概括。

12.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

13.“桥下的流水冲刷着桥墩，发出哗哗的声响，仿佛在诉说着光阴的故事。”这句话表达了作者怎样的情感？

14.结合文章内容，谈谈你认为这座古老的桥“在我心中却有着特殊的意义”体现在哪些方面？

15.文章最后写道：“它就像一位沉默的老人，静静地站在那里，守护着这片土地，也守护着我的心。”这句话有什么含义？请结合全文谈谈你的理解。

四、写作

16.阅读下面的材料，根据要求写作。

生活就像一场旅行，沿途有阳光灿烂，也难免有风雨交加。我们总会遇到各种各样的挑战和困难，也总会收获意想不