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传播力研究 RESEARCHONTRANSMISSIONCOMPETENCE

电视台应急系统演练的效果评估与改进方法研究

◎苏计宽

(广州市广播电视台，广东广州510310)

摘要：随着社会突发事件频发，电视台作为公众信息传播的重要平台，其应急系统的建设与演练越发受到关注。演播室

作为电视台应急响应的核心部门，其应急管理与演练效果直接影响应急事件的处理效率和信息传播的准确性。基于此，

本文旨在对电视台演播室的应急演练效果进行评估与改进研究。首先，分析当前演播室应急管理和演练的现状，指出存

在的问题，如演练真实性不足、应急响应速度较慢、信息流转不畅等。其次，探讨应急演练效果评估的理论框架，提出

多维度评估方法，包括反应时间、协调性、信息流畅性等关键指标。最后，结合实际情况，提出针对性的改进方法，如

增强演练的真实性、完善评估指标体系、提供技术支撑等。研究表明，通过科学评估与改进方法的实施，能够有效提升

演播室的应急响应能力，确保电视台在突发事件中能够及时、准确地向公众传递信息。

关键词：电视台应急系统；演练效果评估；理论框架；改进方法

TN948.1A2096-3866(2025)21-0148-03

中图分类号：文献标识码：文章编号：

随着现代社会突发事件的增多，电视台作为信息传播的反应并采取有效措施。演播室管理人员和技术人员的协同工

重要渠道，在应对突发事件时肩负着至关重要的责任。尤其作，能够确保在应急时刻设备及时启动、信息准确传递。演

是演播室作为电视台的核心，直接参与应急响应、信息发布播室内的技术设备，如自动化调度系统、信息传输平台、备

与事件处理，其应急管理能力是否高效决定了电视台在紧急用播出设备等，都为应急管理提供了强有力的技术支持[1]。

情况下的应对水平。因此，演播室应急系统的有效性与演练

效果成为提高电视台应急响应能力的关键因素。然而，目前

许多电视台在演播室应急管理和演练过程中，普遍存在演练

不够真实、缺乏系统性、评估标准不完善等问题。这些问题

不仅影响了演练的效果，而且还降低了演播室在应急情况下

的反应效率。因此，对演播室应急演练效果的评估与改进具图1演播室延时应急系统线路图

有重要的现实意义。

(二)演播室应急演练现状

一、电视台演播室应急系统的现状分析目前，电视台演播室的应急演练形式大致分为定期演练

和突发应急演练两种。定期演练主要针对预见性较强的突发

(一)演播室应急管理现状

事件，如突发设备故障、节目突然中断等，内容涵盖了从应

电视台演播室应急管理系统建设(如图1所示)，是确保

突发事件发生时能够迅速反应、有效应对的核心。各个演播急响应到恢复播出的全过程(如下页图2所示)。例如：主设

室通常会根据实际情况，制定详细的各项应急预案，内容涵备故障→启用备用设备→向上级领导汇报。突发应急演练则

盖了各岗位的应急分工、设备调度、信息流转等方面。通过更多地模拟现实中的不可预测事件，例如突发的自然灾害、

这些预案，演播室能够实现对突发事件的快速反应，保障节网络故障等，演练的形式更加灵活，强调演播室快速响应和

目正常播出，减少突发事件对节目流程的影响。应急预案的决策的能力。演练的频次大多数电视台设定为年度或季度一

制定不仅依赖于演播室的规模和功能设置，而且还需要结合至两次，目的是通过反复演练强化工作人员的应急处理能力

不同类型突发事件的应急响应流程。因此，演播室的应急管和团队协作能力。这种安排虽然确保了演练的常态化，但由