教科版小学科学五年级下册《船的历史》课件.pptxVIP

1.船的历史;关于船，你知道什么？还想研究什么？;小组内交流讨论“关于船的知识”;探索船的发展历史;观看关于船的历史视频;交流：在船的发展史中，船的哪些方面发生了显著变化？;这是什么船？它是利用什么材料制作的？;轻轻放，放均匀；

做三次，取最大。

我的独木舟（最多）能负载个钩码。;船在水中行驶时，会受到水的阻力。比一比，哪种形状的船受到的阻力小？;设计对比实验，探究船首形状与阻力大小的关系。;通过对船的发展历史的了解，你发现了船有哪些变化？;查阅资料，了解我国航空母舰的相关信息，并以小报的形式简单介绍中国的船舶发展历史和现状。;巩固;学习本课后，你收获(学习)到了什么？;演示完毕感谢聆听;再见