部编本三年级上册语文课文词语解释总汇.docxVIP

部编本三年级上册语文课文词语解释总汇

第一单元

1.《大青树下的小学》

*坪坝：平坦的场地，多指山区或乡村中开阔的平地。文中指大青树下的小学所在的地方。

*穿戴：指穿的衣服和戴的帽子、首饰等。

*打扮：使容貌和衣着好看；装饰。

*绚丽多彩：形容色彩繁多、灿烂美丽。

*好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

*招引：用动作、声响或色、香、味等特点吸引。

*粗壮：（物体）粗大而结实。

*枝干：树枝和树干。

*影子：物体挡住光线后，映在地面或其他物体上的形象。文中指凤尾竹投射的影子。

*互相：表示彼此同样对待的关系。

*问候：问好。

*敬礼：立正、举手或鞠躬等表示恭敬的礼节。

*雀跃：像小鸟那样跳来跳去，形容高兴的样子。

*安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。

*朗读：清晰响亮地把文章念出来。

*好听：（声音）听着舒服；悦耳。

*铜钟：一种铜制的打击乐器，声音洪亮。

*摇晃：摇摆；晃动。

*功课：学生按照规定学习的知识、技能。

*放假：在规定的日期停止工作或学习。

*衣裳：衣服。

*鲜艳：鲜明而美丽。

2.《花的学校》

*阵雨：指降雨时间较短，雨的强度变化很大的雨。

*荒野：荒凉的野外。

*跳舞：伴随音乐按照有节奏的步伐移动身体，表演各种姿势和动作。

*狂欢：纵情欢乐。

*互相：表示彼此同样对待的关系。

*急急忙忙：形容非常匆忙的样子。

*放假：在规定的日期停止工作或学习。文中指花儿开放。

*衣裳：衣服。

*鲜艳：鲜明而美丽。

*落下：掉下；下降。

*荒野：荒凉的野外。

*口笛：一种小型的管乐器，用嘴吹，能发出清脆的声音。文中比喻风雨声。

*一群一群：形容数量较多，聚集成群的样子。

*能够：表示具备某种能力或达到某种程度。

*猜出：推测出（某种结果）。

*扬起：使朝上；把某物向上举起或飘动。

*双臂：两只胳膊。

3.《不懂就要问》

*私塾：旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所，一般只有一个教师，采用个别教学法，教材多用儒家经典。

*先生：对老师的尊称。

*背书：背诵读过的书。

*照例：按照惯例；按照常情。

*功课：学生按照规定学习的知识、技能。

*听讲：听人讲课或讲演。

*后面：空间或位置靠后的部分。

*不懂：不明白；不理解。

*意思：语言文字等的意义；思想内容。

*时候：指某一时刻或某一段时间。

*提出：揭示；提请考虑、讨论、接受或采纳。

*问题：要求回答或解释的题目；需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。

*也许：表示不很肯定。

*严厉：严肃而厉害。

*壮着胆子：鼓起勇气。

*霎时：极短的时间；忽然之间。

*鸦雀无声：形容非常安静。

*回答：对问题给予解释；对要求表示意见。

*先生：对老师的尊称。

*仔细：周密；细致；细心。

*讲解：解释；解说。

*道理：事物的规律；事情或论点的根据。

*所以：表示因果关系，常与“因为”连用。

*清楚：事物容易让人了解、辨认；对事物了解很透彻。

第二单元

4.《古诗三首》（《山行》《赠刘景文》《夜书所见》）

*寒山：深秋时节的山。（《山行》）

*石径：石头铺成的小路。（《山行》）

*斜：不正，跟平面或直线既不平行也不垂直的。这里指山路曲折。（《山行》）

*白云生处：白云升腾、缭绕的地方。（《山行》）

*人家：住户；家庭。（《山行》）

*爱：喜爱；喜欢。（《山行》）

*枫林晚：傍晚时分的枫树林。（《山行》）

*霜叶：经霜打过的枫叶。（《山行》）

*红于：比……更红。（《山行》）

*二月花：春天二月盛开的鲜花。（《山行》）

*荷尽：荷花凋谢。（《赠刘景文》）

*已无：已经没有了。（《赠刘景文》）

*擎雨盖：指荷叶舒展像撑开的雨伞。擎，举，向上托。（《赠刘景文》）

*菊残：菊花凋谢。（《赠刘景文》）

*犹有：仍然有。（《赠刘景文》）

*傲霜枝：指菊花的枝条在寒霜中依然挺立。傲，坚强不屈。（《赠刘景文》）

*一年好景：一年中最好的景色。（《赠刘景文》）

*君须记：您一定要记住。君，对对方的尊称，相当于“您”。（《赠刘景文》）

*正是：就是。（《赠刘景文》）

*橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指秋末冬初。（《赠刘景文》）

*萧萧：风声。（《夜书所见》）

*梧叶：梧桐树的叶子。（《夜书