七年级上册道法《第四单元 生命的思考》知识点总结.docxVIP

第四单元生命的思考

【2022版课标要求】

（1）核心素养、价值观的落实

本单元旨在培养学生政治认同、道德修养、健全人格、责任意识的核心素养，培养学生树立正确的生命意识，懂得生命的特点和意义，明确珍视生命的做法，培养正确的价值观，使学生能够感受生命的意义，活出生命的精彩。

（2）知识的获得

通过学习，认识生命特点，懂得生命接续的意义，了解珍视生命的做法，知道怎样活出生命的精彩。

（3）学习方法能力的提升

能够运用所学知识理解敬畏生命的原因，能够养成健康的生活方式，养护精神，，提高生命的质量，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。

【考点梳理】

第8课探问生命

1.生命的特点？（特征）

①生命来之不易②生命是独特的③生命是不可逆的④生命是短暂的

2.如何正确看待死亡？（如何认识生命发展的自然规律)

①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。

②我们从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。

3.为什么说生命不可以永恒？如何理解生命有时尽？

①生命来之不易；生命是独特的；生命是不可逆的；生命也是短暂的。

②我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。我们从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的