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第二单元第2课时 求一个数是另一个数的几倍（教学课件）数学人教版二年级下册2026.pptx

第二单元第2课时 求一个数是另一个数的几倍（教学课件）数学人教版二年级下册2026.pptx

    第二单元数量间的乘除关系第2课时求一个数是另一个数的几倍小学数学·二年级（下）·人教版

    能运用“求倍数”的方法解决生活中的实际数量问题。能理解“求倍数”的本质是求包含几个另一个数。会正确列除法算式计算一个数是另一个数的几倍。

    掌握“求一个数是另一个数的几倍”的除法计算方法。区分“倍”是数量关系而非单位，避免计算后误写“倍”。形成数量关系的运算逻辑，提升数学应用的规范意识。

    1.填一填。数是的（）倍。3

    2.看图填一填。的片数是（）倍。的片数是的（）倍。32

    这节课就让我们借助妈妈的绿植来学习新知识“求一个数是另一个数

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