第二单元第7课时 根据问题补充合适条件（教学设计）数学人教版二年级下册2026.docx

第二单元第7课时根据问题补充合适条件教学设计

教学目标：

1．知识技能：能依据所求问题，补充出和、差、倍数相关的合适条件；会结合补充的条件，选择对应运算方法解答问题；能运用“补条件+解题”的方法解决生活中的实际数量问题。

2．素养能力：通过分析问题、匹配数量关系、补充条件并解答的过程，形成“分析问题—匹配数量关系—补充合适条件”的数学思维；提升逻辑推理与灵活运用运算方法的能力。

重点难点：

1．教学重点：掌握根据所求问题，补充和、差、倍数类合适条件的方法。

2．教学难点：准确关联问题与数量关系，确保补充的条件合理且适配运算。

教学流程

一、课前导入

【设计意图】通过“根据已知条件补充问题