社会心理学试卷及答案.docVIP

社会心理学试卷及答案

试题部分：

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.社会心理学研究的核心是：

A.个体行为

B.社会结构

C.心理过程

D.文化影响

2.从众行为最常见的情况是：

A.独立判断时

B.群体压力下

C.信息不足时

D.个人权威时

3.社会促进效应指的是：

A.个体在他人注视下表现更差

B.个体在他人注视下表现更佳

C.个体独立工作时的效率

D.群体成员间的相互依赖

4.角色冲突是指：

A.个人价值观与角色期望的一致

B.个人价值观与角色期望的矛盾

C.角色期望与工作要求的一致

D.角色期望与工作要求的矛盾

5.归因理论中，认为行为主要由外部因素决定的是：

A.内归因理论

B.外归因理论

C.自我决定理论

D.控制点理论

6.社会交换理论强调：

A.社会规范的重要性

B.社会角色的作用

C.互惠原则

D.社会角色的冲突

7.群体思维通常发生在：

A.小型群体中

B.复杂决策时

C.高度合作时

D.个体决策时

8.社会促进效应和从众行为的主要区别在于：

A.是否有群体压力

B.是否有外部观察

C.是否有角色冲突

D.是否有社会规范

9.社会认同理论的主要观点是：

A.个体对群体的认同感

B.群体间的竞争关系

C.群体内的角色分配

D.群体间的合作模式

10.群体极化现象是指：

A.群体决策比个体决策更合理

B.群体决策比个体决策更极端

C.群体决策比个体决策更保守

D.群体决策比个体决策更分散

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.社会心理学的应用领域包括：

A.教育领域

B.政治领域

C.医疗领域

D.法律领域

2.影响从众行为的因素有：

A.群体规模

B.群体一致性

C.个人态度

D.社会规范

3.社会促进效应的表现形式包括：

A.简单任务表现提升

B.复杂任务表现下降

C.独立工作表现提升

D.群体压力下的表现提升

4.角色冲突的类型包括：

A.角色内冲突

B.角色间冲突

C.角色外冲突

D.角色与工作冲突

5.归因理论的应用包括：

A.教育教学

B.组织管理

C.临床治疗

D.人际关系

6.社会交换理论的应用包括：

A.婚姻关系

B.职场关系

C.友谊关系

D.商业合作

7.群体思维的表现形式包括：

A.讨论减少

B.决策质量下降

C.群体凝聚力增强

D.决策速度加快

8.社会认同理论的应用包括：

A.群体行为分析

B.政治动员

C.文化认同

D.组织管理

9.群体极化的影响因素包括：

A.群体规模

B.群体一致性

C.群体讨论时间

D.群体领导风格

10.社会促进效应的影响因素包括：

A.任务难度

B.群体压力

C.个人能力

D.社会规范

三、判断题（每题2分，共20分）

1.社会心理学主要研究个体行为（×）

2.从众行为总是消极的（×）

3.社会促进效应只适用于简单任务（×）

4.角色冲突总是导致负面情绪（×）

5.外归因理论认为行为主要由内部因素决定（×）

6.社会交换理论强调互惠原则（√）

7.群体思维总是导致不良决策（×）

8.社会认同理论认为个体对群体的认同感是核心（√）

9.群体极化总是导致更极端的决策（×）

10.社会促进效应只适用于群体环境（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述社会促进效应的定义及其影响因素。

答：社会促进效应指个体在他人注视下表现更佳的现象。影响因素包括任务难度、个人能力、群体压力等。

2.简述角色冲突的类型及其对个体的影响。

答：角色冲突分为角色内、角色间、角色外和角色与工作冲突。角色冲突会导致个体压力增大，影响工作效率和心理健康。

3.简述归因理论的基本观点及其应用。

答：归因理论认为行为由内部和外部因素决定。应用包括教育教学、组织管理和临床治疗，帮助理解个体行为。

4.简述社会认同理论的核心观点及其应用。

答：社会认同理论认为个体对群体的认同感是核心。应用包括群体行为分析、政治动员和文化认同，帮助理解群体行为。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论从众行为的社会意义及其负面影响。

答：从众行为有助于社会规范的形成和维护，但可能抑制个体独立思考，导致不良决策。应鼓励个体独立判断。

2.讨论社会促进效应在不同情境下的作用。

答：社会促进效应在简单任务中提升表现，但在复杂任务中可能下降。应根据任务性质调整群体环境。

3.讨论群体思维的形成机制及其应对策略。

答：群体思维因群体压力和一致性导致讨论减少，决策质量下降。应对策略包括引入外部意见和鼓励个体发言。

4.讨论社会认同理论在跨文化交流中的应用。

答：社会认同理论有助于理解文化差异和群体冲突。在跨文化交流中，应尊重不同群体的认同感，促进理解和合作。