2025_2026学年高中物理第二章机械波3波的图像教案1教科版选修3_4.doc

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波的图象

【学科素养培育】

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物理观念

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理解波的图像的意义。知道波的图像的横、纵坐标各表示什么物理量，知道什么是简谐波。

2.能在简谐波的图像中确定质点振动的振幅等物理量。

3.知道用图象法争论波动的优点，理解图象的得出方法和物理意义。

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4.知道简谐波的概念。

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〔注：波的传播方向与各振子某时刻的振动方向的相互判定的方法在第1节中已经完成，本节不再列为本节课的一个目标；能从某一时刻波的图象和波的传播方向，正确画出下一时刻或前一时刻波的图象这一目标也改为第3节的内容，一是为削减第2节的容量和难度，二是由于平移的距离多与波长有关，只有学习了波长之