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【自查报告】少年宫工作自查报告

为全面贯彻落实立德树人根本任务，切实提升青少年校外教育服务质量，根据《关于加强新时代青少年宫工作的意见》及上级主管部门相关要求，我单位围绕思想政治引领、课程体系建设、师资队伍培养、安全管理规范等重点工作开展全面自查，现将具体情况报告如下：

一、思想政治引领工作深化情况

始终坚持把社会效益放在首位，将红色教育贯穿教育教学全过程。全年开展童心向党主题教育活动12场，组织青少年参观爱国主义教育基地8次，覆盖学员1800余人次。开发《红色基因代代传》系列校本课程，通过党史小故事+艺术创作融合教学模式，引导学员创作红色主题书画作品236幅、情景剧8个，其中3部作品在市级青少年文艺汇演中获奖。建立学员思想动态跟踪机制，辅导员与学员每月开展1次谈心谈话，建立特殊群体学员档案42份，针对性开展心理疏导和帮扶工作。但在教育活动创新性方面仍有不足，如VR红色教育体验设备使用率仅为35%，互动式教育手段应用有待加强。

二、课程体系建设与实施成效

构建基础+特色+创新三维课程体系，开设科技、艺术、体育、人文四大领域32门常规课程，年培训学员达6800人次。重点打造小小科学家科技教育品牌，建设创客实验室、机器人工作室等专业教室5间，引进3D打印、无人机等前沿教学设备23台套，学员在省级青少年科技创新大赛中获奖15项。艺术教育板块形成普及-提高-精英培养链条，舞蹈团、合唱团全年参与公益演出28场，其中原创舞蹈《禾下乘凉梦》获全国少儿舞蹈大赛金奖。但课程评估机制存在短板，家长满意度调查显示，有21%的受访者认为部分课程更新速度滞后于教育发展需求，特别是人工智能、编程等新兴课程的师资配置尚未完全到位。

三、师资队伍专业化发展状况

现有专职辅导员42人，其中硕士以上学历占比38%，中级以上职称26人，外聘专家教师15人组建专家指导委员会。建立青蓝工程培养机制，组织外出研修学习46人次，开展校本教研活动32场，开发特色课程教案集8册。实施辅导员年度考核量化制度，将学员满意度、课程创新度等6项指标纳入考核体系，考核优秀率达28%。但师资结构仍需优化，科技类专业教师仅占专职教师总数的19%，难以满足日益增长的编程、人工智能等课程教学需求。此外，兼职教师管理存在薄弱环节，年度培训出勤率仅为76%，教学质量监控体系有待完善。

四、安全管理规范化建设

严格落实安全工作一岗双责制度，建立覆盖教学、消防、食品、交通等领域的安全管理网络。全年开展安全隐患排查24次，整改电路老化、消防通道堵塞等问题37项，投入12万元增设智能监控设备18台。制定《突发事件应急处置预案》，组织消防疏散演练6次、防踩踏演练4次，教职工应急处置培训覆盖率达100%。食堂实施明厨亮灶工程，食材采购索证索票率100%，从业人员健康证持证率100%。但在细节管理上仍存在疏漏，如部分功能教室灭火器年检标签模糊，3处安全出口指示牌亮度不足，已责令限期整改。

五、公益服务能力提升举措

积极履行社会责任，全年开展艺术点亮童心公益项目，为留守儿童、困境儿童提供免费培训1200课时，惠及青少年320人次。与8所乡村学校建立帮扶关系，派遣骨干教师送教下乡46课时，捐赠教学器材价值8.5万元。开设公益大讲堂系列活动，邀请非遗传承人、科学家等开展专题讲座18场，线上直播累计观看量达5.2万人次。但公益服务覆盖面有待扩大，目前农村学员占比仅为18%，针对特殊教育需求儿童的定制化课程体系尚未完全建立。

六、场地设施与信息化建设

现有教学场地面积8600平方米，设有专业教室38间、多功能剧场1个、室外活动场地2000平方米，生均活动面积达3.2平方米。完成智慧校园一期建设，部署教务管理系统、安防监控平台等信息化模块，实现课程报名、考勤管理、安全预警等功能线上化。但设施设备老化问题突出，舞蹈教室地板磨损率达40%，部分乐器使用年限超过8年，年度维修维护费用缺口约15万元。信息化应用水平不均衡，50岁以上教职工信息化技能考核通过率仅为65%，影响智慧教育资源的充分利用。

七、财务管理与后勤保障

严格执行收支两条线管理规定，全年总收入986万元，其中财政拨款占比62%，培训收入占比35%，社会捐赠占比3%。建立大额资金使用集体决策制度，全年三重一大事项集体决策12次，采购项目公开招标率100%。固定资产管理规范，建立电子台账1326项，定期盘点率达100%。但成本核算精细化程度不足，部分课程教材采购存在重复浪费现象，年度耗材损耗率较上年上升4%，后勤服务社会化改革进度滞后于预期。

八、存在的主要问题与整改措施

（一）教育供给与需求匹配度不足

问题表现：科技类、实践类课程占比仅为28%，无法满足青少年多元化需求；农村地区服务覆盖率偏低，公益项目辐射半径有限。

整改措施：1.增设人工智能启蒙、航空模型等新兴