《尊重师长，从我做起》——中年级实践任务发布.pptxVIP

2026/01/16;CONTENTS;CONTENTS;主题导入：为什么要尊重师长;尊重师长是中华民族传统美德;师长在成长中的重要作用;不尊重师长的不良影响;课堂中的尊重：基本行为规范;课前准备：安静等待老师到来;课中表现：认真听讲积极思考;课后互动：礼貌请教及时反馈;日常交往中的尊重礼仪;校园相遇：主动问好微笑致意;沟通交流：使用礼貌用语;尊重劳动：爱护教学环境与资源;榜样力量：正面案例学习;师生互助的温暖故事;优秀学生的尊重行为表现;榜样行为带来的积极影响;警惕误区：反面行为警示;课堂违纪行为的危害;不礼貌语言的负面影响;如何避免不尊重行为;实践任务发布：我的尊重行动计划;任务一：每日尊重行为记录;任务二：我给老师写封信活动;任务三：班级尊重礼仪小剧场;任务四：尊重行为打卡挑战;任务实施与反馈机制;小组合作完成任务要求;每周班级尊重之星评选;任务成果展示与分享;总结与展望：让尊重成为习惯;尊重行为带来的成长收获;持续践行尊重的行动倡议;THEEND