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- 2026-01-23 发布于四川
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2025年宁夏回族自治区银川市中小学教师招聘考试题库含答案
一、选择题
1.下列哪项是《中华人民共和国教师法》规定的中小学教师的基本权利?(D)
A.管理学生权
B.学术研究权
C.指导评价权
D.获取报酬待遇权
答案:D
2.下列哪个学段是九年制义务教育的第一阶段?(A)
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
答案:A
3.在教育教学活动中,教师必须尊重学生的人格,下列哪项行为违背了这一原则?(C)
A.严格要求学生
B.关心学生成长
C.讽刺、挖苦学生
D.鼓励学生进步
答案:C
4.下列哪个教育理论家提出了“教育即生活”的理念?(B)
A.赫尔巴特
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.赫钦斯
答案:B
5.下列哪个课程理论主张课程内容要与社会生活紧密联系?(D)
A.要素主义
B.结构主义
C.人本主义
D.实用主义
答案:D
二、填空题
1.教育部制定的《中小学教师职业道德规范》共包括________、________、________、________、________五个方面。
答案:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表
2.《中华人民共和国教育法》规定,国家实行________、________、________三级学制。
答案:学前教育、初等教育、中等教育
3.中小学教师应当具备的职业道德素养包括________、________、________、________、________。
答案:道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养
三、判断题
1.教师在教育教学活动中,可以对学生进行体罚和变相体罚。(×)
2.教师享有教育教学、科学研究、指导评价、获取报酬待遇等权利。(√)
3.教师应当尊重学生的人格,不得歧视、侮辱学生。(√)
4.教师在教育教学中,应当使用规范的普通话。(√)
5.教师可以随意更改教学计划,调整教学内容。(×)
四、简答题
1.简述中小学教师职业道德规范的主要内容。
答案:中小学教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表五个方面。
2.简述教育教学活动中,教师应如何尊重学生的人格。
答案:教师应遵循以下原则尊重学生的人格:尊重学生的人格尊严、尊重学生的个性差异、尊重学生的隐私、尊重学生的合法权益。
3.简述教师应具备的基本能力。
答案:教师应具备的基本能力包括:教育教学能力、组织协调能力、沟通与合作能力、自我反思与持续发展能力。
五、案例分析题
请根据以下案例,分析教师的行为是否合适,并说明理由。
案例:某中学教师甲在课堂上批评学生乙,称其“智商低下,无可救药”。
答案:教师甲的行为不合适。理由:教师应当尊重学生的人格,不得歧视、侮辱学生。甲教师在课堂上批评学生乙,称其“智商低下,无可救药”,这种行为严重伤害了学生乙的自尊心,违反了教师职业道德规范中的关爱学生原则。教师应当以鼓励、引导为主,帮助学生树立信心,克服困难。
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