甘肃省庆阳市环县第一中学2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题（原卷版）-A4.docxVIP

第PAGE页

环县一中2024～2025学年度第一学期期末考试

高二生物学试题

考生注意：

1．满分100分，考试时间75分钟。

2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3．本春命题范围：选择性必修1，选择性必修2第1-3章。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.稳态失衡是机体病理生理变化之一。下列恢复机体稳态的方法，错误的是（）

A.初次进藏出现高原反应，应及时吸氧

B.急性腹泻患者可输含特定无机盐的生理盐水

C.长期进食障碍患者可输葡萄糖生理盐水

D.炎症患者可输蒸馏水配制的水溶性药物

2.世界上首次太空脑机交互实验是由我国制造的“神二”系统完成的。航天员的“脑”想象动作，由脑机交互芯片识别脑电波、解码、编码航天员的意念指令，再由“机”（机械设备、机器人等）完成操作。下列叙述正确的是（）

A.脑机交互类似神经系统对躯体运动的分级调节

B.“机”主要相当于反射弧中的神经中枢

C.“脑”是指能够产生意念指令的下丘脑

D.用意念控制机器人完成动作属于条件反射

3.去甲肾上腺素既能抑制消化道平滑肌收缩，又能促进血管平滑肌收缩。推测去甲肾上腺素对不同肌肉作用效果不同的原因，比较合理的是（）

A受体种类不同

B.肌肉构造不同

C.作用时间不同

D.激素浓度不同

4.乙酰胆碱是一种兴奋性递质。狂犬病毒侵入人体后，可以与乙酰胆碱受体结合（如图所示）。相关叙述正确的是

A.狂犬病毒侵入神经细胞能促进神经递质的释放

B.狂犬病毒RNA侵入细胞后移动方向与神经冲动传导方向相同

C.狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合可能导致相应神经元Na+内流速度减慢

D.免疫细胞可导致被狂犬病毒侵染神经细胞坏死

5.下丘脑在机体稳态中的作用，除具有分泌相关激素的功能外，还具有感受、传导和调节的功能，下列关于下丘脑叙述错误的是（）

A.下丘脑是体温调节中枢，同时也是体温感觉中枢

B.外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素增多

C.在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素

D.下丘脑渗透压感受器产生的兴奋可传导至大脑皮层

6.下图①②分别代表不同组织或器官的细胞，A表示物质，符合该模型的是（）

A.①垂体，②全身细胞，A促甲状腺激素

B.①小肠黏膜，②胰腺，A促胰液素

C.①传出神经元，②传入神经元，A神经递质

D.①下丘脑，②垂体细胞，A生长激素

7.免疫过程中需要涉及多种识别过程，下列免疫过程一般不涉及特异性识别的是（）

A.抗体与病原体结合以抑制病原体的增殖的过程

B.记忆B细胞接触抗原迅速增殖分化的过程

C.HIV侵染人体内的辅助性T细胞的过程

D.抗原呈递细胞吞噬病原体的过程

8.接种疫苗是预防传染病的重要手段，下列疾病中可通过接种疫苗预防的是（）

①肺结核②红绿色盲③缺铁性贫血④流行性感冒⑤尿毒症

A.①④ B.②③ C.①⑤ D.③④

9.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，错误的是（）

A.赤霉素能够促进细胞伸长，促进种子萌发

B.用乙烯利处理未成熟的香蕉果实，可加速其成熟

C.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到无子番茄

D.细胞分裂素能够促进细胞分裂，诱导芽的分化

10.某研究人员获得了一些脱落酸受体功能缺失的植株突变体。与野生型相比，这些突变株可能具有的表型是（）

A.茎节间长度变短 B.果实容易早熟 C.种子不易萌发 D.不耐旱

11.下图表示种群在理想环境中呈“J”形增长，在有环境阻力条件下，呈“S”形增长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（）

A.当种群数量达到e点对应的值后，种群增长率最大

B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C.图中阴影部分表示环境阻力淘汰的个体数

D.cd段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率

12.北京南海子公园历史上是北京最大的湿地，后逐步衰落为环境脏乱的垃圾场，经过湿地修复、垃圾无害化处理与景观恢复等，现已成为风景优美的湿地公园。下列叙述错误的是（）

A.该湿地中的群落发生了初生演替

B.群落演替导致物种组成发生改变

C.垃圾无害化处理说明人类活动能影响群落的演替

D湿地恢复过程中，物种丰富度不断提高

13.下列关于不同类型生物群落的叙述，错误的是（）

A.不同类型的生物群落，其物种组成一般