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2025年学历类自考专业(小学教育)小学教育心理学-现代教育技术参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据加涅的信息加工理论，教学设计应优先考虑学生的（）。

A.迁移与应用能力

B.记忆与编码能力

C.问题分析与决策能力

D.情感与态度培养

2、多媒体教学环境中，为避免信息过载，应遵循的黄金分割比例是（）。

A.画面占比40%，文字占比60%

B.画面占比50%，文字占比50%

C.画面占比30%，文字占比70%

D.画面占比70%，文字占比30%

3、布鲁姆教育目标分类学中，“分析”属于认知领域的（）层次。

A.知识

B.理解

C.应用

D.评价

4、维果茨基的“最近发展区”理论强调教学应（）。

A.仅关注学生现有水平

B.突破学生当前能力

C.在现有水平基础上延伸

D.完全脱离学生实际

5、使用“雨课堂”等工具进行课堂互动时，教师应重点把握的要素是（）。

A.技术操作熟练度

B.互动频率控制

C.学生注意力集中度

D.设备采购成本

6、根据皮亚杰认知发展阶段理论，7-11岁儿童处于（）阶段。

A.感知运动

B.具体运算

C.形式运算

D.逻辑思维

7、设计分层作业时，依据布鲁姆分类学应优先满足（）需求。

A.低水平学生完成基础记忆任务

B.高水平学生解决复杂问题

C.所有学生掌握核心知识点

D.个体差异完全消除

8、运用“KWL表格”进行预习时，“W”代表（）。

A.知道（WhatIknow）

B.想知道（WhatIwanttoknow）

C.学后了解（WhatIlearned）

D.问题发现（WhatIwonder）

9、基于建构主义理论，合作学习小组规模最佳为（）。

A.2-3人

B.4-5人

C.6-8人

D.10人以上

10、使用思维导图进行复习时，中心主题应位于（）位置。

A.导图最外围

B.导图中心

C.导图右侧

D.导图底部

11、皮亚杰的认知发展阶段中，7-11岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.亲社会阶段

12、布鲁姆教育目标分类学中，分析属于哪个认知层次？

A.记忆

B.理解

C.应用

D.评价

13、多媒体教学设计原则强调的多媒体信息原则要求？

A.多媒体内容不超过3个同时呈现

B.每屏文字不超过6行

C.图像分辨率不低于1024×768

D.交互时间间隔不超过5秒

14、维果茨基的最近发展区理论中，区指？

A.实际发展水平

B.理想发展水平

C.个体差异区间

D.教师指导范围

15、教育心理学中的先行组织者策略主要用于？

A.建立新旧知识联系

B.强化记忆效果

C.增加课堂互动频率

D.降低教学进度

16、小学课堂提问的三明治提问法顺序是？

A.问题-反馈-追问

B.追问-问题-反馈

C.反馈-问题-追问

D.反馈-追问-问题

17、多媒体课件中动画速度建议？

A.每秒1-2帧

B.每分钟5-10帧

C.每分钟15帧以上

D.根据内容调整

18、艾宾浩斯遗忘曲线显示，记忆高峰出现在学习后？

A.5分钟

B.1小时

C.1天

D.1周

19、小组合作学习中，拼车式分组的主要问题是？

A.个体差异过大

B.任务分工不均

C.依赖性强

D.互动频率低

20、教育技术中的双编码理论强调？

A.多媒体教学优于纯文本

B.图文结合强化记忆

C.线上学习效率最高

D.教师讲授为主

21、多媒体教学环境下，学生注意力最有效的集中时间通常不超过多少分钟？

A.15分钟

B.20分钟

C.25分钟

D.30分钟

22、信息化教学工具中，哪种技术能有效实现分层教学？

A.课堂直播系统

B.智能作业批改平台

C.电子白板

D.网络直播课程

23、根据《义务教育信息科技课程标准》，教师应重点培养小学生的哪种数字素养？

A.数据安全

B.算法思维

C.数字伦理

D.硬件维护

24、运用虚拟现实技术进行情境教学时，需要注意避免哪种风险？

A.视觉疲劳

B.情感依赖

C.设备成本

D.内容失真

25、翻转课堂模式中，课前微课视频的时长设计应遵循什么原则？

A.15-20分钟

B.25-30分钟

C.5-10分钟

D.40分钟

26、教育大数据分析中，学情画像最核心的维度是？

A.家庭背景

B.作业正确率

C.课堂参与度

D.身体发育

27、智能教育机器人辅助教学时，应特别注意保护学生的哪种权益？

A.知识产权

B.隐私权

C.休息权

D.选举权

28、基于区