利用计算机技术改进单摆实验教学.pdfVIP

第31卷第12期中学教学参考Vol.31No.12

2002年12月PhysicsTeachinginMiddleSchoolsDec.2002

实验研究

利用计算机技术演示单摆实验

(师范大学科学与技术学院210097)

1.引言得不连续.

在高中《》(必修)中,学生对单摆(2)沙漏的体积较大,占居较大的空间.因

一节的学习,由于摆球的变化很快,很难而受空气的阻力就大,使得单摆的振幅逐渐减

直接观察,学生缺乏必要的直观感受,从而使小,图象失真明显.

得学生很难理解单摆过程的特点,上(3)随着沙漏里沙的流出,沙漏的重心逐

采用的装置也有着明显的不足.主要表现在以渐下降.这样,单摆的摆长就变长,使得单摆的

下几个方面:周期逐渐增大,从而图象失真也较明显.

(1)沙漏的流沙量和木版的速度不好因此,笔者在这里利用计算机和HY-6070

控制.流沙量太大,持续的时间就短,得到的图通用数据、控制板(-PC/XT/AT总线)

象波峰波谷个数就少;流沙量太小,图象就变设计了一种新的实验装置.