义务教育日语课程标准（2022年版2025年修订）解读PPT课件.pptxVIP

;;;;;;;2022年日语课标实施成效与挑战;;;;语言能力：从“知识掌握”到“综合运用”;四维核心素养的融合培育;;语言知识：结构化整合与实用性筛选;语言技能：一体化培养与多模态拓展;文化知识：内涵拓展与中日文化融合;;;;;一级水平;多元评价体系构建;;;素养导向教学目标;教学内容选择：贴近生活与时代融合;;倡导多元化与个性化教学方法，推荐情境教学法、任务型教学法、项目式学习法等多种创新教学方法，根据教学目标、内容和学生实际情况选择合适方法。;差异化教学实施：关注差异与因材施教;创新教学模式：大单元教学与项目式学习;;;;;;;;;;数字化教学评价实施：智能化与过程化结合;数字化教学融合的保障要求;;;;;跨学科主题学习的具体实施步骤;跨学科主题学习的实施保障与教研支撑;;;课标导向原则;课程资源的开发主体与协作机制;课程资源的开发主体与协作机制;;;;