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  • 2026-01-23 发布于辽宁
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部编版小学二年级语文下册阅读专项练习题

亲爱的小朋友们,阅读是打开知识大门的钥匙,也是我们认识世界、感受生活的好方法。通过阅读,我们可以和故事里的小伙伴一起冒险,可以欣赏美丽的风景,还能学到许多有用的知识。下面这些阅读小练习,就是想邀请大家一起走进阅读的奇妙世界,看看谁能读得认真、答得准确!

阅读练习一:春天里的小松鼠

春天来了,阳光暖暖地照在森林里。一只可爱的小松鼠从树洞里钻了出来。它的毛是棕色的,尾巴又大又蓬松,像一把撑开的小伞。

小松鼠来到一棵大松树下,它抬起头,看到松树上结满了绿绿的松果。它高兴地想:“这可是我冬天的粮食呀!”于是,它噌噌噌地爬上了树,用灵巧的小爪子摘下一个松果,捧在手里闻了闻,真香啊!

接着,小松鼠又跳到了一片草地上。草地上,小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。几朵小花也开了,有红的,有黄的,还有紫的,漂亮极了。小松鼠看到一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在和花儿说悄悄话呢!它也想加入,就轻轻地跑了过去,小蝴蝶却扇扇翅膀飞走了。

小松鼠玩累了,坐在一棵大树下休息。它看着蓝蓝的天空,白白的云朵,听着小鸟在树上唱歌,心里真快乐呀!春天真好!

我会读,我会选(把正确答案的序号填在括号里)

1.小松鼠是什么时候从树洞里钻出来的?()

*①冬天

*②春天

*③秋天

2.小松鼠的尾巴像什么?()

*①一把小伞

*②一朵小花

*③一个松果

3.小松鼠在松树上摘下了什么?()

*①小花

*②小鸟

*③松果

我会读,我会填(根据短文内容填空)

4.草地上,小草是()的,()的。

5.小松鼠看到草地上有红的、()的、还有()的小花。

我会读,我会答

6.小松鼠为什么觉得春天真好?(至少写出两个理由)

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阅读练习二:热心的小刺猬

森林里住着一只小刺猬,它圆圆的身子,背上长满了尖尖的刺。小刺猬很热心,喜欢帮助别人。

一天早上,小刺猬提着一个小篮子去采果子。它走着走着,看见兔奶奶正坐在家门口叹气。小刺猬连忙跑过去问:“兔奶奶,您怎么了?”兔奶奶说:“我的胡萝卜丰收了,可是我年纪大了,搬不动,这可怎么办呀?”

小刺猬想了想,说:“兔奶奶,别着急,我来帮您!”说完,它跑到胡萝卜地里,选了一根最大的胡萝卜。它把身子蜷起来,滚了一圈,胡萝卜就扎在了它背上的刺上。然后,它小心翼翼地背着胡萝卜,送到了兔奶奶的家里。

兔奶奶见了,高兴得合不拢嘴,说:“谢谢你,小刺猬!你真是个好孩子。”小刺猬说:“不用谢,兔奶奶,这是我应该做的。”

帮兔奶奶送完胡萝卜,小刺猬继续去采果子。它在一棵苹果树下,看到小猴子正在着急地跳来跳去。小刺猬问:“小猴子,你怎么了?”小猴子说:“我想吃树上的苹果,可是太高了,我摘不到。”

小刺猬抬头看了看,说:“别急,我有办法!”它跑到苹果树旁,用力撞了撞树干。“哗啦啦”,几个红红的大苹果掉了下来。小猴子高兴地捡起苹果,说:“谢谢你,小刺猬!你真聪明!”小刺猬笑着说:“不客气!”

太阳快下山了,小刺猬采了满满一篮子果子,高高兴兴地回家了。虽然有点累,但是帮助了别人,它心里甜滋滋的。

我会读,我会判断(对的打“√”,错的打“×”)

1.小刺猬背上的刺是尖尖的。()

2.兔奶奶因为没有胡萝卜吃而叹气。()

3.小刺猬用手把胡萝卜搬到了兔奶奶家。()

4.小刺猬帮助小猴子摘到了苹果。()

我会读,我会选(选择正确的词语填空,填序号)

*①热心②聪明③高兴④着急

5.小刺猬很(),喜欢帮助别人。

6.兔奶奶见小刺猬帮她搬胡萝卜,心里很()。

7.小猴子摘不到苹果,心里很()。

8.小刺猬想到了撞树的办法,真是()。

我会读,我会说

9.你喜欢这只小刺猬吗?为什么?

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参考答案与提示

阅读练习一:春天里的小松鼠

1.②(提示:短文开头就写了“春天来了……小松鼠从树洞里钻了出来。”)

2.①(提示:“尾巴又大又蓬松,像一把撑开的小伞。”)

3.③(提示:“用灵巧的小爪子摘下一个松果。”)

4.嫩嫩的,绿绿的。(提示:从文中“小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。”可以找到答案。)

5.黄的,紫的。(提示:“有红的,有黄的,还有紫的,漂亮极了。”)

6.(提示:答案可以从文中找,例如:可以看到美丽的景色(小草、小花、蓝天白云),可以

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