2025—2026学年度山东省泰安市第一中学新校高一上学期1月诊断性测试历史试题（含答案解析版）.docxVIP

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山东省泰安市第一中学新校2025-2026学年高一上学期1月诊断性测试历史试题

一、选择题：本题共30题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项符合要求。

1．据考古发掘，良渚古城遗址出土了玉琼、玉璧等玉器。陶寺遗址内有宫城、外城、平民居住区和仓储区，有礼制建筑，其中还有6柄象征王权和军权的玉钺。这些遗址所代表的文化（）

A．体现了多元一体的特征 B．已经出现了农耕文明

C．具备了国家的初始形态 D．已经出现了青铜文明

2．下图为春秋时期诸侯国国君非正常死亡率与世卿贵族势力强度的关系图。这反映了（）

A．传统统治秩序受到了冲击 B．贵族政治制约君主专制

C．宗法制是维系统治的核心 D．新兴地主阶级实力壮大

3．秦始皇采纳“五德终始说”,认为秦代周是水德克火德，为此，更改历法以十月为岁首(冬季对应水德),服饰、旗帜等以黑色(水色)为尊。上述举措旨在（）

A．增强华夏认同观念 B．宣扬阴阳五行学说

C．弥合儒法思想分歧 D．彰显统治的正统性

4．汉武帝时期，在皇帝之下出现了两个官僚机构系统：一个是由尚书等官员组成的中朝，成为真正的决策系统；另一个是以丞相为首的外朝，逐渐变成执行政务的系统。中外朝的形成主要缘于（）

A．君权和相权的矛盾 B．中央集权的强化

C．官吏选拔制的革新 D．外戚势力的膨胀

5．下图为中国古代历史上某一时期的人口迁移示意图。该图所反映的历史事件（）

A．导致中原地区经济衰退 B．丰富了中华文明的内涵

C．终结了北方战乱的局面 D．扩大了南北经济的差距

6．隋唐以前，端午节、清明节、重阳节等节日的习俗南北不同。如端午节南方赛龙舟、吃粽子；北方禁火，佩戴百索绶带(辟邪彩带)。至唐则全国统一固定节日习俗，并立法规定端午节等节日放假一天。这种变化说明（）

A．端午节习俗来源于官方 B．国家统一助推文化认同

C．法律严苛导致习俗固定 D．习俗发展迎合市民生活

7．学者阎步克认为：“在政治上看，汉与隋唐间的魏晋南北朝是两个波嶂间的波谷；但从制度上看，魏晋南北朝却是通向隋唐盛世的阶梯。”该学者意在强调魏晋时期（）

A．创立三省六部制为隋唐继承 B．民族交融奠定隋唐盛世的基础

C．孕育了隋唐制度创新的萌芽 D．区域开发为统一全国准备条件

8．南北朝时期开始出现将佛教“五戒”与“五常”相对应的做法。比如把佛教的“不杀生”解释为“仁”,把“不偷盗”解释为“义”,把“不妄语”解释为“信”等。这反映了当时（）

A．儒学正统地位日益巩固 B．中外文化交流加快

C．三教合一的局面已形成 D．佛教的本土化趋势

9．如图是北宋官方在各省设立的马监分布数量图。这反映出北宋（）

A．崇文抑武的政策 B．冗官冗兵的现象

C．区域经济的差异 D．守内虚外的国策

10．元代法律规定，“诸官司所受之事，各用日印于当日付绝。事关急速，随至即付。常事五日程，中事七日程，大事十日程，并要限内发遣了毕”。该规定意在（）

A．维护“大一统”秩序 B．提高政府行政效率

C．完善官员监察制度 D．构建公文传递机制

11．宋元时期，随着理学兴起和士大夫阶层对精神世界的追求，“注重意境”的文人画逐渐成为画坛主流，强调“以形写神”“诗书画印结合”。最能体现这一时期文人画特征的是（）

A．张择端《清明上河图》描给市井繁华 B．阎立本《步辇图》记录重大政治事件

C．吴道子《送子天王图》展现宗教故事 D．赵孟頫《秋郊饮马图》流露高风雅韵

12．明朝大学士叶向高曾言：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之执掌，终以取祸。臣备员六年，百凡皆睾圣断毫不敢欺负。部务尽听主者毫不敢与闻。”该材料说明内阁（）

A．并非法定的政府机构 B．拥有一部分宰相权

C．有利于强化中央集权 D．由皇帝亲信内侍组成

13．清朝除中央设理藩院管理边疆民族事务外，民族地区地方行政管理列表如下。据表可知，清朝（）

地区

举措

西藏

设驻藏大臣与当地达赖、班禅共管，清廷监督实行“金瓶掣签”

蒙古

设盟、旗两级单位，盟长、旗长由蒙古王公担任，清廷任命

云贵

在条件成熟地区取消了土司世袭之制，任命有任期、可调动的流官管理

A．对蒙古地区管理最为薄弱 B．实行因地制宜的民族政策

C．在云贵全面实现改土归流 D．采取以爽变夏的治国方针

14．下图为明代小说“三言二拍”中的主要人物身份、出现频次及占比图。据此可知（