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幼儿园家长联络工作方案

一、指导思想与目标

幼儿园家长联络工作是实现家园共育的重要桥梁，是促进幼儿健康和谐发展的关键环节。本方案以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，坚持“儿童为本、家园协同、尊重差异、真诚沟通”的原则，旨在通过系统化、规范化、人性化的联络工作，构建相互尊重、信任、支持的家园合作共同体，共同为幼儿的幸福成长奠定坚实基础。

工作目标：

1.总目标：建立畅通、高效的家园沟通渠道，提升家长对幼儿园工作的知晓度、参与度和满意度，形成教育合力，促进幼儿全面发展。

2.具体目标：

*帮助家长了解幼儿园的教育理念、课程设置、日常管理及幼儿在园生活学习情况。

*引导家长树立正确的育儿观念，掌握科学的育儿方法，提升家庭教育素养。

*鼓励家长积极参与幼儿园组织的各项活动，发挥家长资源优势，丰富幼儿园教育内容。

*及时收集家长的意见与建议，不断改进幼儿园工作，提升办园质量。

*有效预防和化解家园矛盾，维护幼儿园和家长的共同利益。

二、主要内容与实施策略

（一）日常沟通机制的建立与优化

日常沟通是家园联系最频繁、最基础的形式，应贯穿于幼儿园工作的每一天。

1.晨间与离园时段的简短交流：教师应利用家长送、接幼儿的短暂时间，主动、热情地与家长进行个别化沟通。内容可包括幼儿当天的情绪状态、健康状况、主要活动表现等，做到“见面有问候，情况有反馈”。沟通时注意保护幼儿隐私，语气亲切自然。

2.家园联系册/成长档案：为每位幼儿建立家园联系册或电子成长档案，教师定期（如每周）记录幼儿在园的观察与评价、学习与发展情况、需要家长配合的事项等。家长也可在此记录幼儿在家表现、反馈疑问或建议。教师需认真阅读并及时回复，确保双向互动。

3.电话与微信沟通：对于需要较深入交流的事宜，或幼儿突发身体不适、情绪异常等情况，教师应及时与家长电话沟通。建立班级微信群或QQ群，用于发布班级通知、分享幼儿活动照片（注意保护肖像权，明确群内信息发布规范，避免无关闲聊和负面言论扩散）、推荐育儿资源等。重要信息建议辅以电话或当面确认。

（二）定期信息发布与专题沟通

通过多样化的形式，向家长系统传递幼儿园及班级的重要信息，开展有针对性的专题交流。

1.幼儿园层面信息发布：

*园刊/公众号：定期（如每月或每两月）出版园刊或通过微信公众号推送，内容包括幼儿园动态、教育教学成果、育儿知识、安全提示、活动预告等。

*宣传栏/公示栏：及时更新幼儿园规章制度、食谱、活动安排、重要通知等。

2.班级层面信息发布：

*班级宣传栏/家园共育栏：每月或每周更新，内容包括本周/本月教学计划、主题活动介绍、幼儿作品展示、育儿小贴士、值日生安排等。

*家长会：每学期至少召开1-2次全体家长会，由教师向家长介绍班级学期工作计划、幼儿发展目标、主要活动安排、家园配合要点等，并预留充足时间与家长互动答疑。可根据需要召开专题家长会（如新生适应、幼小衔接、安全教育等）。

3.家长开放日/半日活动观摩：每学期组织1-2次家长开放日或半日活动观摩，邀请家长走进幼儿园，直观了解幼儿在园的一日生活、学习环境、教学活动过程，增进对幼儿园工作的理解。活动后可收集家长反馈。

4.家访工作：对于新入园幼儿、有特殊需求的幼儿或发生特定情况时，教师应进行家访。家访前做好充分准备，明确目的；家访中尊重家长，客观反馈，倾听需求；家访后做好记录与跟进。鼓励教师进行普访，增进与家长的情感连接。

（三）家长参与及互动平台搭建

积极创造条件，鼓励家长深度参与幼儿园教育与管理，构建家园互动的良好氛围。

1.家长助教与志愿者活动：鼓励有特长、有时间的家长报名成为“家长助教”，参与班级教学活动（如故事爸爸/妈妈、才艺展示、职业体验等）；招募家长志愿者参与幼儿园大型活动组织、安全护导、环境创设等工作，发挥家长资源优势。

2.亲子活动：定期组织形式多样的亲子活动，如节日庆祝（六一、新年、中秋等）、亲子运动会、亲子游园、亲子制作等，增进亲子感情，密切家园联系。

3.家长学习与分享平台：

*育儿讲座/沙龙：邀请幼教专家、医生、有经验的教师或家长围绕家长关心的育儿话题（如行为习惯养成、情绪管理、亲子沟通、营养健康等）开展讲座或主题沙龙，为家长提供学习交流的机会。

*家长经验交流会：鼓励家长分享育儿心得、教育经验，形成互助学习的良好氛围。

*读书分享会：组织家长共读育儿书籍，分享感悟。

4.家长委员会：选举产生园级及班级家长委员会，作为家长与幼儿园沟通的重要桥梁。定期召开家委会会议，通报幼儿园工作，听取家委会意见和建议，邀请家委会参与幼儿园部分管理工作（如膳食监督、安全检查、活动策划