华东师大版体育与健康(2012)七年级《第八章 民族民间传统体育活动》大单元教学设计.docx

华东师大版体育与健康(2012)七年级《第八章 民族民间传统体育活动》大单元教学设计.docx

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《华东师大版体育与健康(2012)七年级《第八章民族民间传统体育活动》大单元教学设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦民族民间传统体育活动的核心内涵,教材内容涵盖三大维度:特点与价值、基本技术、注意事项。特点与价值部分强调活动的文化根脉性、地域多样性和身心融合性,如踢毽子、跳竹竿、武术短打等项目,不仅体现“天人合一”的哲学思想,更承载着民族精神的代际传递。在价值层面,这些活动兼具强身健体、陶冶情操、凝聚社群的多重功能,能有效弥补现代体育中文化断层的隐忧。基本技术模块则系统梳理动作要领,例如毽子的“里盘”“外拐”技法需注重踝关节灵活度与身体

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