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XXX年专升本园林专业植物生理学考试大纲

一、課程性质与规定

本課程是一门专业基础課，它是研究植物生命活动的规律和本质。经过学习，规定考生把握植物生理学的差不多概念和差不多理论知识，了解植物生命活动过程的差不多规律，结识植物生长发育的生理过程和本质，以便合理地运用光、温、气、水、土壤资源，联络农业生产实际，提高分析问题和解决问题的能力。

二、課程内容及规定

第一章植物的水分代谢

(一)水分的重要生理意义

1．把握水分在植物生命活动中的重要生理意义。

水是细胞质的重要构成部分

.水是代谢过程的反映物质

水是植物对物质吸收和运送的溶剂

.水分能保持植物固有的姿势

2．把握水分在植物体内的存在状态及其对代谢的妨碍。

〔1〕植物体内的存在状态:束缚水、自由水

束缚水：与细胞组分紧密结合而不能自由移动、不易散失的水分。

自由水：与细胞组分吸附力较弱、可自由移动的水分。

〔2〕自由水/束缚水比率在代谢过程中的意义

自由水/束缚水比率越高，原生质溶胶状，植物代谢强，但抗性弱。

自由水/束缚水比率越低，原生质凝胶状，植物代谢弱，但抗性强。

(二)细胞吸水原理

1．把握水势的概念。

水势的确是每偏摩尔体积的化学势。水势用ψw表达。单位是Pa〔帕〕MPa

2．把握植物细胞水势的构成成份。

〔一〕细胞水势的组分

溶质势〔Ψπ〕、压力势〔ψp〕、重力势〔ψg〕、衬质势〔ψm〕。

即ψw=Ψπ+ψg+ψp+ψm

ψw=Ψπ+ψp

纯水的水势为0，溶液越浓，水势越低

3．把握细胞吸水的原理及其水分移动的规律。

〔1〕细胞的吸水形式

植物细胞的吸水方式要紧三种：扩散、集流、渗透吸水

渗透吸水---细胞的吸水要紧形式

质壁分离指植物细胞因为液泡失水使原生质体和细胞壁分离的现象。反之原生质体复原原状称为质壁分离复原。

〔2〕水分移动的规律：水总是从水势高的地点移向水势低的向方移动。

植物相邻细胞间的水分移动的方向，取决于两细胞间的水势差，水分总是顺着水势梯度移动。植物细胞、组织、器官之间，土壤—植物—大气连续体中，水分转移也是如此。

通常：土壤水势植物根的水势茎木质部水势叶片的水势大气的水势。

(三)植物根系吸水原理

1．把握根系吸水的动力〔蒸腾拉力、根压〕。

根系吸水的部位：根毛区

依照吸水的动力的不一样，提成两类：主动吸水和被动吸水

〔1〕主动吸水--由植物根系生理活动引起的吸水过程。

根压-----植物根系的生理活动引起水分进入中柱后产生的压力

根压有两种体现方式：〔根压存在的证据〕

A．伤流:从受伤或折断的植物组织溢出液体的现象，叫做伤流，溢出的液滴称伤流液。数量和成份可以作为根系活动强弱的指标。

B．吐水：在土壤水分充分，大气潮湿的情形下，未受到损害植物叶尖和叶缘向外分泌液滴的现象，它也可以作为壮苗的指标。

〔2〕被动吸水----以蒸腾拉力为动力的吸水过程。

动力：蒸腾拉力

证实：蒸腾的枝条可以经过被麻醉或死亡的根系吸水。

高大的树木以被动吸水方式为主，春季叶片未展开或已落叶的树木以主动吸水为主。

2．明白得妨碍植物根系吸水的外界因素〔土壤温度、土壤溶液浓度及土壤通气条件等〕。

〔1〕土壤温度

低温能抑制根系吸水的速率，缘故有：

水分自身的粘性增加，运动减慢，扩散速率降低。

原生质粘性增大，水分不易经过原生质。

呼吸作用减弱，妨碍根压的产生。

根系生长迟缓，有碍吸水表面积的增加

农业应用：午不浇园

温度过高时，对根系吸水也不利----加速根的老化、酶蛋白变性。

〔2〕土壤溶液

土壤溶液含有一定盐分，具备水势。根系要从土壤中吸水，根部细胞的水势必须低于土壤溶液的水势。

施用化肥时注意一次不能使用过多，幸免显现〝烧苗〞。

盐碱土中，土壤溶液中盐浓度高，水势低，作物吸水困难。

〔3〕土壤通气条件----土壤通气不良根系吸水量降低

实验证实，用CO2解决根部，可使植物的吸水量降低，

缘故是：

呼吸减弱，妨碍根压。

缺氧，进行无氧呼吸，积存较多酒精，对根有害

阐明农业上的某些现象

(四)植物蒸腾作用

1．明白得蒸腾作用的意义

蒸腾作用：水分以气体状态，经过植物体的表面〔要紧是叶〕从体内散失到体外的现象。

〔1〕蒸腾作用的重要意义：

a蒸腾作用是植物对水分吸收和运送的要紧动力

b蒸腾作用有利于植物对矿物质和有机物的吸收和运送

c蒸腾作用能降低植物体的温度

〔2〕部位和方式：

幼小植物〔地上部分都能蒸腾〕

木本植物长大以后，茎和枝条〔皮孔蒸腾〕

叶片蒸腾为要紧方式

2．把握蒸腾作用的指标〔蒸腾速率、蒸腾效率、蒸腾系数〕。

蒸腾速率：蒸腾强度，指在单位时刻内，单位叶面积上经过蒸腾作用散失的水量。

蒸腾比率：指植物每蒸腾1千克水所形成的干物质的克数。

蒸腾系数：指植物每形成1克干物质所消耗水分的克数

3．明白得蒸腾作用的妨