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湘教版八年级下册地理全册教学设计（配2026年春改版教材）.pdf

湘教版八年级下册地理全册教学设计（配2026年春改版教材）.pdf

    湘教版八年级下册地理全册教学设计

    （配2026年春改版教材）

    第一节《四大地理区域的划分》教案

    一、教学基本信息

    1.学科：地理

    2.年级：八年级下册

    3.课时：1课时（45分钟）

    4.教材版本：湘教版

    5.对应章节：第五章中国的地域差异第一节四大地理区域的划分

    二、教学目标

    （一）区域认知

    1．能结合地图准确说出秦岭-淮河线的空间位置，明确其流经的省级行政区。

    2．识别我国四大地理区域的范围及三条分界线，建立中国区域划分的空间概

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