2026福建三明市泰宁县紧缺急需专业教师招聘20人备考题库及答案详解(考点梳理).docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026福建三明市泰宁县紧缺急需专业教师招聘20人备考题库及答案详解(考点梳理).docx

2026福建三明市泰宁县紧缺急需专业教师招聘20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列“请示”结束语中,较为妥当的是()。

A.以上事项,请尽快审批

B.妥否,请审定

C.恳请协调配合为盼

D.请务必于3日内批复

【答案】:B

【解析】请示的结束语应表达出尊重、委婉、得体的态度,体现对上级的尊重和对决策的期待。“以上事项,请尽快审批”和“请务必于3日内批复”语气强硬,带有命令式口吻,不符合请示用语的谦逊和礼貌原则。“恳请协调配合为盼”一般用于请求对方协调配合工作场景,并非请示的结束语。“妥否,请审定”既表达了对自身所提事项的询问,又体现了对上级审定的尊重,语气委婉、谦逊,是较为妥当的请示结束语。

2、万圣节即将到来,哥哥给艾丽一些钱让她去商店买节日小装饰品,艾丽来到商店,南瓜灯18元一个,小怪兽14元一个,如果单买南瓜灯钱正好用完,如果单买小怪兽钱也正好用完,那么,哥哥给艾丽的钱数为()

A.266元

B.342元

C.459元

D.504元

【答案】:D

【解析】由题意可知,哥哥给的钱数是18和14的公倍数,18与14的最小公倍数为126,逐一分析,只有504是126的倍数,所以哥哥给艾丽的钱数为504元。

3、下列成语中蕴含的科学常识,解释错误的是()。

A.破镜难圆——分子之间的距离较大时,引力很小

B.如坐针毡——压力一定时受力面积与压强成正比

C.釜底抽薪——液体达沸点后不能继续吸热则沸腾受阻

D.以卵击石——物体所受的压强超过限度则可能被损坏

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项所涉及的物理知识逐一分析。分子间存在相互作用的引力和斥力,当分子间距离较小时,表现为斥力;当分子间距离稍大时,表现为引力;当分子间距离很大时,分子间作用力十分微弱。破镜难圆是因为玻璃破碎后,断裂处分子间的距离较大,分子之间的引力非常小,几乎可以忽略不计,所以难以重新合在一起,该描述科学合理。根据压强公式\(p=\frac{F}{S}\)(其中\(p\)表示压强,\(F\)表示压力,\(S\)表示受力面积),当压力一定时,受力面积越小,压强越大,即压力一定时,受力面积与压强成反比,而不是成正比。如坐针毡是因为人对毡子的压力一定,针的受力面积小,从而使人受到的压强大,感觉难受,所以此选项解释错误。液体沸腾需要满足两个条件:一是达到沸点,二是继续吸热。釜底抽薪是指把锅底的柴火抽掉,这样液体就不能继续吸收热量,即使达到沸点,也无法继续沸腾,沸腾受阻,该解释符合科学原理。物体所能承受的压强都有一定的限度,当物体所受的压强超过这个限度时,物体就可能被损坏。以卵击石时,鸡蛋和石头之间的作用力大小是相等的,但鸡蛋所能承受的压强较小,超过其承受限度就会被损坏,该解释是正确的。综上,蕴含的科学常识解释错误的是压力一定时受力面积与压强成正比的表述。

4、恩格尔系数是根据恩格尔定律得出的居民家庭食品消费支出占消费总支出的比例数,它用于反映一个国家或地区的()。

A.生活水平高低

B.贫富差距大小

C.营养结构优劣

D.物价水平高低

【答案】:A

【解析】该题正确答案是生活水平高低。恩格尔系数是根据恩格尔定律得出的居民家庭食品消费支出占消费总支出的比例数。其主要意义在于反映一个国家或地区居民生活水平的高低。一般而言,恩格尔系数越大,意味着食品支出在消费总支出中所占比重越大,在其他条件相同的情况下,用于其他方面的消费支出相对较少,表明这个国家或地区居民生活水平越低;反之,恩格尔系数越小,说明食品支出在消费总支出中所占比重越小,用于其他诸如教育、医疗、娱乐等方面的消费支出相对较多,反映出这个国家或地区居民生活水平越高。贫富差距大小通常是用基尼系数来衡量的,基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。恩格尔系数并不能直接反映营养结构优劣,营养结构优劣与食物的种类、搭配等多种因素相关,并非单纯由食品消费支出占比决定。物价水平高低通常用消费者物价指数(CPI)等指标来衡量,它反映的是一定时期内商品和服务价格的变动情况,和恩格尔系数没有直接关联。

5、大力弘扬社会主义核心价值体系,要做到()。

A.用社会主义核心价值体系主导网络文化

B.加强建设思想道德教育的网络平台作为文化传承、传播的重要载体

C.加强网络文明建设

D.以上都是

【答案】:D

【解析】大力弘扬社会主义核心价值体系,是加强思想道德建设、促进社会和谐稳定发展的重要举措。在互联网时代,网络文化以其传播速度快、覆盖面广等特点,对社会产生了深远影响。以社会主义核心价值体系主导网络文化,能够确保网络文化的健康发展方向,营造积极向上的网络文化氛围,使网络成为传播社会主义核心价值观的重要阵地。思想道德教育的网络平台作为文化传承、传播的重要载体,加强

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