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沪教版三年级英语上册第六单元综合知识梳理

说明：本文档聚焦沪教版三年级英语上册第六单元（主题：ToysIlike/MyToys），整合单元核心词汇、重点句型、课文主旨、基础练习、易错点提示及学习建议，内容完整系统，区别于单一的单词表、课文朗读材料，采用分层梳理形式（无表格），语言贴合三年级学生认知水平，适配课堂巩固、课后复习及单元检测备考需求。

一、单元核心信息

单元主题：谈论喜欢的玩具（ToysIlike/MyToys）——核心场景为介绍玩具、表达喜好、与同学交流玩具相关话题。

学习目标：1.掌握玩具类及基础功能词汇，能听、说、读、写核心单词；2.熟练运用“介绍玩具、表达喜好”的基础句型，完成简单对话；3.理解单元课文主旨，能跟读、模仿并复述课文核心内容；4.能结合场景运用单元知识，进行简单的口语交流和书面表达。

二、单元核心词汇（分模块梳理，重点必背）

（按“主题词汇+基础必备词汇”分类，标注核心搭配，简化冗余例句，方便快速背诵）

1.玩具类主题词汇（必背，要求四会）

toy（玩具）——搭配：mytoy（我的玩具）、atoy（一个玩具）

car（小汽车）——搭配：toycar（玩具汽车）、redcar（红色小汽车）

ball（球）——搭配：bigball（大球）、playwithaball（玩球）

doll（洋娃娃）——搭配：lovelydoll（可爱的洋娃娃）、mydoll（我的洋娃娃）

bear（熊）——搭配：toybear（玩具熊）、brownbear（棕色玩具熊）

train（火车）——搭配：toytrain（玩具火车）、smalltrain（小玩具火车）

plane（飞机）——搭配：toyplane（玩具飞机）、flyaplane（玩玩具飞机）

boat（小船）——搭配：toyboat（玩具小船）、blueboat（蓝色玩具小船）

2.基础必备词汇（动词/形容词/代词，要求四会）

?动词：like（喜欢）、play（玩）、love（喜爱）

?形容词：big（大的）、small（小的）、red（红色的）、blue（蓝色的）、nice（好看的）、lovely（可爱的）

?代词：I（我）、my（我的）、it（它）、they（它们）

三、单元重点句型（核心句型+情境应用，必背必会）

（标注句型功能，搭配简单情境例句，方便灵活运用，区别于单一句型罗列）

1.介绍玩具：Thisismytoycar.（这是我的玩具汽车。）——用于向他人展示自己的玩具

拓展：Thatismytoybear.（那是我的玩具熊。）（this指代近处，that指代远处）

2.询问某物是什么：Whatsthis?（这是什么？）——核心问句，答句：Itsatoyplane.（它是一架玩具飞机。）

3.表达喜欢：Ilikemytoydoll.（我喜欢我的洋娃娃。）——直接表达对某件玩具的喜好

拓展：Iliketoycarsverymuch.（我非常喜欢玩具汽车。）（verymuch强化喜欢程度）

4.询问对方喜好：Doyouliketoybears?（你喜欢玩具熊吗？）——用于和同学交流喜好

答句：Yes,Ido.（是的，我喜欢。）/No,Idont.（不，我不喜欢。）

5.描述玩具特征：Itsbigandred.（它又大又红。）——结合形容词描述玩具的样子

6.提议一起玩：Letsplaywithourtoystogether!（我们一起玩我们的玩具吧！）——用于邀请同学互动

四、单元课文核心梳理（主旨+重点句，不重复全文）

（提炼对话和短文的核心主旨，标注必背重点句，方便复述和理解，区别于全文朗读材料）

1.对话核心（Scene1：Dialogue）

?主旨：Tom和Lucy在教室谈论自己的玩具，互相介绍玩具、表达喜好，并提议一起玩玩具。

?必背重点句：

-Whatsthis?Itsatoycar.（这是什么？它是一辆玩具汽车。）

-Doyouliketoycars?Yes,Ido.（你喜欢玩具汽车吗？是的，我喜欢。）

-Letsplaywithourtoystogether!Great!（我们一起玩我们的玩具吧！好极了！）

2.短文核心（Scene2：Passage-MyToys）

?主旨：短文作者介绍自己的玩具收藏，描述了玩具熊、玩具火车、玩具飞机的特征，表达了对玩具的喜爱。

?必背重点句：

-Ihavemanytoys.Ilikethemvery