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利用项目式学习提升物理作业的实践能力

说明

高中物理作业应围绕开放性问题进行设计，这些问题应具有一定的挑战性，能够激发学生的思考。例如，设计与日常生活相关的物理现象，促使学生从不同的角度分析和理解。这种问题导向的作业不仅可以引导学生寻找答案，还能促使他们提出新的问题，深化对物理概念的理解。

在物理作业中，教师可以设计贴近生活的问题情境，如日常用品的物理原理、环境保护中的能量利用等，激发学生的兴趣与探究欲望。通过这样的情境，学生能够更好地理解物理概念，并将其应用于实际生活中。

教师需要为学生提供必要的支持与资源，包括相关的文献资料、实验设备等，以