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- 2026-01-23 发布于四川
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三年级数学培优助困计划
库尔勒市第八中学赵清梅
为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据三年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课,批改作业,定期检测学生成绩,优质完成每一节课的教学外,采取课内外培优补差措施,制定此计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及教学工作中,力争取得较好的成绩.
面向全体学生,促进学生全面发展的教学思想,培养拔尖学生,让优生吃得饱,让学困生吃得好.发挥优生的优势,开展帮困活动.对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力.尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气.
优生名单:(12人)
路悦其卡木然李可盈温存稀曹坤阳张燕飞崔冬晨杨思甜唐颢汝
优生分析:
1、学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的运用能力较强.
2、课上积极发言,课后及时复习,认真完成作业和练习.
3、基本上掌握了一定数学学科的学习方法和学习技巧.
4、有一定的阅读能力和自学能力.
学困生名单:刘恩泽李睿梅榆桐刘斯董诗琪张瑶麟李锦涛张可依张子凯陈世坡等
学困分析
1、缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课爱搞小动作.
2、学习态度不端正,消极学习,无所谓的态度很突出.
3、没有基本的学习方法,对基础知识没有基本掌握.
4、有的不能完成作业.
5、对不懂的知识不理睬,对知识的运用较差.
培优帮困实施措施:
将学生每四人分成一组,选优生当小组长,每组分担一个学困生.
每天上课之前,小组长先带领小组成员预习本节课要学习的内容.
老师讲完课后,学困生必须要给小组长再讲一次本节课的内容,如果不正确,组长马上纠正.
完成作业时,小组长要负责学困生的难题讲解.
到达的目的:
1、锻炼优生的能力,培养了优生的责任心.
2、能全面的帮助了学困生.
3、有利于同学之间的团结.
4、调动了整个班集体的学习积极性.
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