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2025教师资格证《保教知识与能力》历年卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题意的。）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.幼儿园制定卫生保健制度的主要依据是？

A.教师个人经验

B.幼儿家长意见

C.国家相关卫生标准

D.幼儿园传统习惯

3.学前儿童身体发展的速度在哪个年龄段最为迅速？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

4.“寓教于乐”的教育原则主要体现了学前教育的什么特点？

A.游戏性

B.生活性

C.基础性

D.发展性

5.幼儿园教育活动目标制定的首要原则是？

A.科学性原则

B.发展适宜性原则

C.统一性原则

D.创新性原则

6.在幼儿园常见的意外伤害中，以下哪种情况需要立即拨打急救电话？

A.幼儿轻微擦伤

B.幼儿流鼻血

C.幼儿呼吸困难，脸色发青

D.幼儿轻微扭伤

7.学前儿童社会性发展的重要标志是？

A.语言能力发展

B.自理能力提高

C.交往能力和合作意识的增强

D.记忆力发展

8.幼儿园心理环境的核心是？

A.教室布置

B.教师行为

C.物资条件

D.家长参与

9.对3-4岁幼儿进行身高体重测量，一般每年进行几次？

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

10.幼儿园教育活动评价的主要目的是？

A.对教师教学进行排名

B.判断幼儿发展水平

C.改进教育过程，促进幼儿发展

D.确定教育活动是否成功

11.儿童出生后首先发展的感觉是？

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.触觉

12.组织幼儿园语言活动时，教师引导幼儿倾听和表达的侧重点应有所不同，这体现了？

A.教育的系统性

B.教育的灵活性

C.教育的个体差异原则

D.教育的直观性原则

13.幼儿园创设环境时，提供丰富的操作材料主要是为了？

A.美化教室

B.减轻教师负担

C.满足幼儿探索和操作的需求

D.展示幼儿园的特色

14.学前儿童情绪发展的重要特征是情绪的逐渐社会化，以下哪种情绪体现了这一特征？

A.厌恶

B.快乐

C.诚实

D.不好意思

15.幼儿园每日户外活动时间一般应保证不少于？

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时

D.2.5小时

16.在幼儿园，培养幼儿良好的进餐习惯主要涉及？

A.认识多种食物

B.学习使用餐具

C.不挑食、安静进餐、自己收拾

D.了解食物的营养价值

17.幼儿园教师观察幼儿的主要目的是为了？

A.批评幼儿的行为

B.记录幼儿的缺点

C.了解幼儿的发展状况，以便提供适宜的指导

D.向家长汇报幼儿的不足

18.“皮亚杰的认知发展阶段理论”认为，前运算阶段儿童的主要思维特点是？

A.逻辑推理能力增强

B.具体形象思维为主，自我中心主义

C.抽象思维发展迅速

D.开始具备守恒概念

19.幼儿园组织户外活动时，确保场地安全的首要措施是？

A.准备足够的玩具

B.设置明显的安全标识

C.全程有教师看护，及时排除安全隐患

D.提前告知家长活动安排

20.幼儿园教育活动内容的选择应遵循的原则不包括？

A.科学性

B.地方性

C.过于难度

D.幼儿兴趣性

21.学前儿童身体发育是由量变到质变的复杂过程，以下哪种做法不利于幼儿骨骼发育？

A.保证充足的钙和维生素D摄入

B.多进行跑、跳等户外活动

C.鼓励幼儿长时间看电子屏幕

D.提供适宜的负重练习

22.教师在组织活动时，经常使用故事、儿歌、图片等辅助手段，这主要运用了哪种教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩