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【年终总结】大班下学期工作总结

本学期大班下学期工作在园领导的正确指导下，围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，结合大班幼儿年龄特点及班级实际情况，以幼小衔接为核心，以促进幼儿全面发展为目标，扎实推进各项教育教学工作。经过一学期的努力，幼儿在生活自理、学习习惯、社会交往等方面均取得显著进步，现将具体工作总结如下：

在学期初，我们通过家长会、家访、观察记录等方式全面了解幼儿发展现状，发现部分幼儿存在任务意识薄弱、时间观念不强、独立解决问题能力不足等问题。针对这些共性问题，我们制定了三维衔接实施方案：在学习准备方面重点培养专注倾听、正确握笔、有序整理物品等习惯；在心理准备方面通过小学老师进课堂参