2026/01/08
幼师怎样做好班级管理
汇报人:WPS
CONTENTS
目录
01
班级管理准备
02
班级日常管理
03
管理方法与策略
04
家园合作
05
问题处理
01
班级管理准备
了解幼儿特点
观察幼儿行为表现
通过日常活动观察幼儿,如自由游戏时小明总抢夺玩具,反映出其物权意识发展阶段特点。
分析幼儿成长档案
查看小红的成长档案,发现其语言表达能力较强,但动手能力需加强,可针对性引导。
与家长沟通交流
家访时,小刚妈妈提到孩子在家依赖家长喂饭,在园需培养其自主进食习惯。
运用专业评估工具
使用《3-6岁儿童发展评估量表》,对班级幼儿进行评估
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