高中地理人教版选择性必修2《生态脆弱区的综合治理》教学设计
课题名称
《生态脆弱区的综合治理》
教师姓名
授课班级
公开课类别
()骨干教师培养对象展示课()骨干教师示范课(√)青年教师公开课或汇报课
授课时间
授课地点
【课程标准】
以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施
【教材分析】
本节内容是选择性必修2“区域可持续发展”的核心章节,以“脆弱性成因—问题表现—综合治理—可持续发展”为逻辑主线,立足我国典型生态脆弱区(北方农牧交错带土地退化)案例,整合自然地理与人文地理相关知识,深度渗透人地协调观与综合思维核心素养。教材兼顾原理阐释与实践应用,为学生搭建
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