《平行四边形面积》教学设计.docx

《平行四边形面积》教学设计

教学目标

1.经历平行四边形面积猜想与验证的探究活动，体验数方格及割补法在探究中的应用，渗透转化思想，获得成功探索问题的体验;

2.掌握平行四边形面积计算公式，并能正确计算平行四边形的面积;

3.能运用平行四边形面积计算公式解决相关的实际问题。

教学重难点

教学重点：

掌握平行四边形面积计算公式，并能正确计算平行四边形的面积。

教学难点：

理解通过割补法把长方形面积公式转化成平行四边形面积公式的推导过程。

教学过程

【活动1】

独思：平行四边形的面积是多少？

教师：同学们，平行四边形的面积是多少呢？你猜猜看平行四边形的面积和什么有关系？

预设：平行四边形的面积=