小学数学与信息技术深度融合的教学探索.docx

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小学数学与信息技术深度融合的教学探索

说明

鼓励学生进行自我评价和同伴评价，可以增强他们的反思能力与批判性思维。通过让学生对自己的学习过程进行总结，以及对同伴的学习表现进行评价，可以促使他们更深入地理解数学与科学知识的应用，并培养团队合作精神。

在当今教育改革的背景下，单一学科的教学模式逐渐显露出局限性，特别是在数学与科学这两个密切相关的学科中。通过整合这两门学科，可以促进学生对知识的综合理解和应用能力的提升。数学为科学提供了必要的工具和方法，而科学则为数学的应用提供了真实的情境。

在整合教学中，需要明确数学与科学共同的学习目标。教师应通过跨学