高中生物新课标解读心得体会2022
篇一:中学生物新课标解读心得体会2022
通过学习新课标,体会到新课标提出的基本理念仍旧是:生物新课程面对全体学生,学生是学习的主体,生物学习要以探究为核心。重视学生的特性化发展以及解决实际问题实力的培育。充分体现学问、实力、情感看法和价值观的新课程三维目标,但做了很多的修改。详细心得总结如下。
1、降低部分详细内容要求:
“科学探究”主题:在发展科学探究实力方面,将“实施安排”中的“评价证据、数据”改为“尝试评价证据、数据”,适当地降低了对学生的实力要求。出于同样的考虑,将“表达沟通”中的“撰写探究报告”改为“写出探究报告”。
您可能关注的文档
最近下载
- 【基恩士】IG 系列 用户手册 (简体中文).pdf VIP
- 安徽财经大学《数值分析》2019-2020学年期末试卷.pdf VIP
- 《律师事务所退伙协议》.docx VIP
- SHS 01037—2019 球形储罐维护检修规程.docx VIP
- 文本教案半潜平台se23dec2012workshop binder.pdf VIP
- 《碳达峰碳中和政策法规汇编(2024年9月刊)》.pdf VIP
- 探索式软件测试方法在敏捷开发中的应用研究.docx VIP
- 中国行业标准 YY/T 1226-2022人乳头瘤病毒核酸(分型)检测试剂盒.pdf
- 延安市各区县地表水系图.pdf VIP
- 2025-2026学年一年级数学上册乐考非纸笔测试题(一)(人教版·新教材).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)