2026年高考物理二轮复习策略讲座.pptxVIP

2026年高考物理二轮复习策略

202520242023命题导向引导创新能力培养；引导学生学生融会贯通，灵活运用引导培养探索性、创新性思维品质服务人才培养质量提升和现代化建设人才选拔，引导学生德智体美劳全面发展命题原则和特征加强关键能力，学科素养和思维品质考查优化试卷结构和试题形式注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用命题考查重难点注重考查基础知识，基本技能，基本方法增强试题的应用性、探究性开放性体现基础性、综合性、应用性和创新性稳步推进高考综合改革2025要进一步深化高中育人方式改革，加强学生发展指导和选科指导，引导学生根据国家发展需要和自身兴趣特长选科选考。加强关键能力、学科素养和思维品质考查，引导创新能力培养。注重考查基础知识、基本技能、基本方法，引导学生融会贯通、灵活运用。

2025年高考将是全国教育大会之后的首次高考，也是贯彻落实教育强国建设规划纲要和新课标在全国高考中全面落地的首次高考。这一年，第五批高考综合改革省份将首次进行新高考，实行新高考的省份将达到29个，参加新高考的考生占全国的98%，新高考成为全国高考的主要形式。2025年的全国高考工作将坚持守正创新、稳中求进的原则，系统谋划、精心组织。高考命题将坚持“内容不超范围，深度不超要求”的原则。2025年高考命题工作有四个特点：第一坚持立德树人，用社会主义核心价值观培育学生，用新时代生动实践和伟大成就激励学生，加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的考查，引导学生全面发展。第二强化基础考查，依据高校人才选拔要求和高中课程标准命制试题，确保内容和难度符合要求，减少死记硬背和机械刷题。第三突出思维品质考查，紧密结合国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际选取素材，考查学生分析问题、解决问题的能力。第四注重考教衔接，教育部教育考试院通过广泛调研，深入了解各地教育教学实际，科学制定命题方案，加强考试内容与高中教育教学的衔接，推动教学评一体化。

北京2025

高三复习三轮备考安排教考阶段第一轮复习(基础复习阶段)第二轮复习(专题复习阶段)第三轮复习(模拟冲刺阶段)时间开学初--2月底3月初--5月初5月初--6·6目标着眼素养，夯实基础查缺补漏，提升能力全面应试考前调整方式章节复习专题复习综合模拟策略依据考点，以知识运用、能力提升、素养落实为目标，全面、基础、系统复习以专题为载体，以学生问题和高考重难点为突破点，全面提升综合解题能力精做模拟试题，规范做题要求，成熟心理素质，提高应试技巧能力

高三二轮复习的思考和建议目录CONTENTS1234

一、精准定位，明确复习的目标

（1）坚持立德树人物理科考试内容改革必须落实立德树人根本任务，加强物理科核心素养的考查，促进学生核心素养的形成与发展，充分发挥物理学在育人中的独特作用和价值。通过物理科考试，促进学生形成正确的物理观念，掌握科学的思维方法，具备探究和解决问题的能力，增强创新意识，引导学生正确认识科学、技术、社会、环境的关系，激发学生学习科学的兴趣，培养实事求是的科学态度，形成正确的价值观，为学生的终身发展奠定坚实的基础。1、紧扣“一核”：以价值引领统领复习方向

（2）坚持服务选才物理科考试内容改革必须实现更加科学地选拔人才，不仅考查学生对学科基础知识、基本技能、基本思想方法的掌握情况，更要注重考查学生的综合素质。通过创设与生产生活、学习探索、科学研究等紧密联系的、有价值的问题情境，使学生在运用物理知识分析问题和解决问题的过程中，判断学生综合素质的达成水平，从而为高等院校选拔符合要求的学生。1、紧扣“一核”：以价值引领统领复习方向

（3）坚持引导教学物理科考试与物理教学都是高中物理教育的有机组成部分，二者在育人效果上相互配合、相得益彰。物理科考试更加主动地融入到高中物理素质教育发展的大局中，以促进学生健康成长成才和综合素质提升为出发点和落脚点，通过考查学生的学科核心素养，引导高中物理教学注重学生的知识积累、能力提升和素养达成，促进学生逐步形成正确的价值观，引导高中物理教学有效探索发展素质教育的方法和策略，助力高中物理育人方式改革。1、紧扣“一核”：以价值引领统领复习方向

2、对标“四层”：锁定核心模块，突破能力短板（1）必备知识：聚焦高分成模块，按“分值权重+高频考点”排序必备知识是指即将进入高等学校的学习者在面对与物理科相关的生活实践或学习探索问题情境时，有效地认识问题、分析问题、解决问题所必须具备的知识。它是由物理科的基本事实、基本概念、基本规律、基本方法组成的学科基础知识体系。物理科考试的必备知识是《物理课程标准》规定的必修和选择性必修的内容，有利于新高考改革与高中课程改革的衔接，有利于教、学、