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- 2026-01-23 发布于山东
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1.正确认识自己的重要性/意义(P27)认识自己、接纳自己(1)对自己:促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。(2)对他人:促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。★2.认识自己的途径(P28~29)(2021.18)(1)自我评价。联系情境:考试后总结经验,认识自己的优势和不足等。(2)他人评价。联系情境:父母、老师、同学对自己的评价;小组互评等。3.自我评价的意义及方法(P29)(1)意义:恰当的自我评价能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。(2)方法:①自我观察和分析;②与他人比较。教材方法与技能4.他人评价的意义:有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(P29)★5.正确对待他人评价的态度和方法(P30)(1)态度:用理性的心态面对他人的评价。①要重视他人的态度与评价;②客观冷静地分析他人评价,既不能盲从,也不能忽视。(2019.1)(2)方法:用心聆听;勇于面对;平静拒绝。教材方法与技能解读:要学会自我观察和分析,正确认识自己,形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。画里有“话”情境助理解★6.接纳自己的做法(P33)(2017.6)(1)需要接纳自己的全部。①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。(2)需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。目录返回目录2022海南道德与法治软件使用编辑修改便捷操作本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开本课件全文可单击进行编辑修改目录、返回目录都有超链接,点击即可跳转至相应页面课件说明中考知识导航1中考考点精讲2本册知识串讲进入中学阶段,我们要编织人生梦想,学会学习,客观全面认识自己,积极与同学建立友谊,懂得尊重老师、孝敬父母;要在日常生活中敬畏生命、珍视生命,发掘生命的力量,追求生命的价值,绽放生命的光彩。中考知识导航课标链接1.主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习习惯和生活态度。2.了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。知识网络1.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(重要性)2.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(做法)3.学会学习需要发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式。(做法)4.我们可以通过自我评价和他人评价来全面客观地认识自己。5.做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,为他人、为社会带来福祉。(做法)核心观点1.中学时代对人生发展有什么重要意义?(P4~5注:此页码为国家统编教材对应册次页码)中考考点精讲(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(3)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,助力我们成长。考点梳理中学时代2.中学生活为我们提供哪些发展自我的机会?(P6~7)(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。如:集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(3)在新的环境中,我们有机会改变在他人心目中不够完美的形象,重新塑造一个“我”。3.我们应怎样正确面对中学生活?(P8)珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。★1.梦想的重要性(P9)梦想有梦想,就有希望。(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。(2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(3)有了梦想,人类才能不断地进步和发展。2.少年梦想的特点:①天真无邪、美丽可爱;②与个人的人生目标紧密相连;③与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(P9~10)3.中国梦的含义、本质、地位及实现途径(P10)(1)含义:实现中华民族伟大复兴。(2)本质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)地位:是中华民族近代以来最伟大的梦想。(3)实现途径:必须走中国道路,必须弘扬
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