2026西藏日喀则市萨迦县选（聘）任社区工作者20人备考题库及答案详解一套.docxVIP

2026西藏日喀则市萨迦县选（聘）任社区工作者20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在公文写作中，正文部分通常选用的字号是（）。

A.三号仿宋字

B.四号宋体字

C.四号楷体字

D.五号黑体字

【答案】：A

【解析】公文正文一般用三号仿宋字，这是公文排版的规范要求。其他字体不符合公文正文的常规字号和字体要求。所以答案是三号仿宋字。

2、古筝是极具中国特色的民族拨弦乐器，早在战国时期便在秦国流行，因此也被称作“秦筝”。下列名曲中通常由古筝演奏的是（）。

A.春江花月夜

B.十面埋伏

C.渔舟唱晚

D.二泉映月

【答案】：C

【解析】本题可根据各名曲对应的演奏乐器来逐一分析。《春江花月夜》原是一首著名的琵琶独奏曲，后被改编成民族管弦乐曲等多种演奏形式，但通常并非由古筝演奏。《十面埋伏》同样是一首经典的琵琶大曲，乐曲描绘了公元前202年楚汉战争垓下决战的情景，一般用琵琶来表现其中激烈的战争氛围，并非古筝曲目。《渔舟唱晚》是一首颇具代表性的古筝曲，以歌唱性的旋律，形象地描绘了夕阳西下，渔舟归航，碧波粼粼，渔歌四起的江南水乡景色，常作为古筝演奏的经典曲目。《二泉映月》是一首二胡名曲，由民间音乐家华彦钧（阿炳）创作，通过二胡来表达深沉、悲怆的情感，不是古筝演奏的曲目。综上，通常由古筝演奏的名曲是《渔舟唱晚》。

3、下列批复引语符合规范要求的是（）

A.你局来文收悉

B.你局上月报来的请示收悉

C.你局《关于×××的请示》（台人〔2017〕5号）收悉

D.你局〔2017〕5号文《关于×××的请示》收悉

【答案】：C

【解析】批复引语的规范要求是要准确、清晰地引用下级机关的请示标题和发文字号。“你局来文收悉”表述过于笼统，没有明确指出具体的来文情况，不符合规范要求。“你局上月报来的请示收悉”同样不明确，未提及请示的标题和发文字号，无法准确对应具体请示，不符合规范。“你局〔2017〕5号文《关于×××的请示》收悉”文号和标题的顺序不符合规范，规范顺序应是先标题后发文字号。而“你局《关于×××的请示》（台人〔2017〕5号）收悉”既包含了请示的标题，又有准确的发文字号，且顺序正确，符合批复引语的规范要求。

4、近日，西南地区东部至长江中下游持续出现强降雨，致使景德镇市多处河流、湖泊超警戒水位，严重威胁人民群众生命财产安全。市政府用于回复市水利部门请求拨付防汛救灾物资的文件，所用的文种应是（）。

A.函

B.批复

C.纪要

D.通知

【答案】：B

【解析】市政府针对市水利部门请求拨付防汛救灾物资的回复，是上级机关对下级机关请示事项的答复。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等，市政府与市水利部门是上下级关系，所以不适用函。批复适用于答复下级机关的请示事项，市水利部门请求拨付防汛救灾物资是请示，市政府回复应使用批复。纪要用于记载会议主要情况和议定事项，与本题情况不符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，不适用于答复请示。因此，所用文种应是批复。

5、列车行李架上的物品相对于（）处于静止状态，相对于（）处于运动状态。

A.火车头座椅

B.火车头房屋

C.树木房屋

D.树木座椅

【答案】：B

【解析】本题可根据参照物的概念来判断列车行李架上物品的运动状态。参照物是用来判断一个物体是否运动的另一个物体，若研究对象相对于参照物的位置发生了变化，则研究对象是运动的；若研究对象相对于参照物的位置没有发生变化，则研究对象是静止的。列车在行驶时，列车行李架上的物品与火车头之间的位置关系始终保持不变，所以列车行李架上的物品相对于火车头是静止的。而列车在行驶过程中，行李架上的物品相对于房屋的位置不断发生变化，所以列车行李架上的物品相对于房屋是运动的。行李架上的物品与座椅之间位置关系不变，相对于座椅是静止的；相对于树木和房屋位置不断变化，是运动的。综上所述，列车行李架上的物品相对于火车头是静止的，相对于房屋是运动的。

6、某地有一农户开办了一个草莓园，供人们体验草莓种植、养护等活动。这种农业发展模式属于（）。

A.生态农业

B.白色农业

C.休闲观光农业

D.生物农业

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同农业发展模式的特点，需要分析题干中农业发展模式的特征，再与各农业发展模式的定义进行比对。生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业，它更侧重于生态系统的平衡和资源的循环利用，题干中未体现相关特点，所以这种模式不属于生态农业。白色农业是指微生物资源产业化的工业型新农业，包括高科技生物工程的发酵工程和酶工程，题干中描