防止拥挤主题班会PPT课件.pptxVIP

防止拥挤踩踏安全教育校园安全教育主题班会。提升学生安全意识，预防拥挤踩踏事故。培养学生文明有序行为习惯。作者：

目录1踩踏事故的定义与危害了解踩踏事故的基本概念和严重后果2校园常见拥挤场景分析识别校园内容易发生拥挤的危险区域3踩踏事故案例警示通过真实案例提高安全意识4防踩踏安全知识与技能掌握预防和应对踩踏的实用方法

踩踏事故的定义人群密度过大人员相互挤压导致行动受限突发恐慌性拥挤紧急情况引起无序逃离疏散组织不当管理缺失造成二次伤害

踩踏事故的严重危害身体伤害可导致严重伤害甚至死亡呼吸困难造成窒息和内脏损伤心理创伤引发群体性恐慌情绪社会影响严重影响公共秩序稳定

校园常见拥挤场景楼梯间拥挤上下课时人流密集，容易发生推搡。校门口聚集放学时家长接送车辆过多。食堂就餐高峰就餐时间人群聚集排队。大型活动场所活动开始结束时人流汇集。

校园拥挤危险指数楼梯间★★★★★最危险1食堂窗口★★★★☆高危险2校门口★★★★☆高危险3走廊转角★★★☆☆中等危险4教室门口★★★☆☆中等危险5

踩踏事故案例分析（一）1事发时间下课后第一分钟2事故原因学生争先恐后下楼，前排学生摔倒3事故后果造成多名学生受伤4深刻教训下楼梯需保持秩序，不得奔跑推搡

踩踏事故案例分析（二）校门口事件放学高峰期车辆过多学生无序离校造成拥堵轻微踩踏发生改进措施错峰放学制度

踩踏事故案例分析（三）活动结束出口设置不合理，人流疏导不当人员受伤造成多人不同程度受伤经验教训活动前做好应急预案，设置多个出口

重大踩踏事故警示36死亡人数2014年上海外滩踩踏事故49受伤人数造成严重伤亡5每平方米危险人群密度临界值

人群密度与安全关系1安全密度每平方米4-5人以下2危险密度每平方米5-8人3极度危险每平方米8人以上

踩踏事故原因分析人群过度密集突发事件恐慌人群无序流动缺乏有效管理

校园防踩踏安全原则1预防为主防患于未然2加强教育提高安全意识3科学管理规范有序4责任到人协同配合

个人安全行为规范（一）不奔跑打闹在人多场所保持安静1不推搡拥挤尊重他人空间2遵守秩序服从管理指挥3靠右行走上下楼梯有序通行4

个人安全行为规范（二）观察环境注意观察周围环境变化保持冷静不盲目跟风从众避免惊呼不随意制造恐慌独立判断保持冷静判断力

上下楼梯安全要点靠右行走上下楼梯靠右行，不拥挤不推搡不停留交谈不在楼梯上停留交谈正确使用扶手不在楼梯扶手上滑行

进出教室安全要点时间段安全要点注意事项上课前有序进入不争先恐后课间适当间距避免拥挤放学后按路线离校不催促前人

大型活动安全要点

拥挤场景应对技巧避开密集区远离人群最密集的中心区域寻找靠边位置沿墙行走，保持安全空间保持警觉时刻观察环境变化提前避险判断危险情况及时撤离

发生拥挤时正确应对保持冷静不惊慌失措，理性判断形势独立思考不盲目跟随，做出正确决定避免传谣不传播谣言，不制造恐慌服从指挥听从现场工作人员安排

被推倒时的自救方法靠近固定物设法靠近墙面或固定物体蜷缩保护身体蜷缩成球状，保护头部胸腹保护颈部双手在颈后紧扣，避免颈部受伤

关键自救动作演示蜷缩球防护身体紧缩成球形保护重要器官头部保护双手护头正确手势靠墙自救利用墙面支撑身体互救配合相互帮助脱离险境

互相帮助技巧1发现跌倒立即大声呼救求助2帮助站起尽量帮助同学站立3形成保护组成人墙保护受伤同学4通知老师及时报告工作人员

人流中的逃生技巧顺流而行顺着人流方向移动，不逆行。保持身体稳定，避免摔倒。保护胸腔双臂交叉抱胸，保护重要器官。利用空隙逐渐撤离。

安全疏散基本原则1234稳保持冷静不慌乱快迅速行动不拖延静保持安静听指挥齐有序行动互照应

班级疏散演练指南听到警报立即停止活动，保持冷静按路线撤离按指定路线有序撤离双手空出不携带个人物品集合点名到达安全地点迅速集合

校园安全疏散路线

楼层疏散注意事项1三楼及以上按楼层顺序依次撤离2二楼学生从指定楼梯下楼，不拥挤3一楼学生直接从就近出口撤离

文明行为养成（一）1礼让他人不争先恐后2遵守规则排队有序3控制情绪不大声喧哗4帮助弱小主动关爱同学

文明行为养成（二）理性行为不随意起哄喝彩1独立思考不随大流盲目行动2主动报告发现隐患及时报告3参与监督共建平安校园4

安全意识自测路线熟悉度我是否熟悉学校紧急疏散路线？规则遵守度我是否遵守楼梯走廊通行规则？应急能力我是否掌握基本自救互救技能？

班级安全小组职责安全宣传员负责日常安全知识普及秩序维护员协助维持班级活动秩序安全巡查员发现并报告安全隐患

教师职责与培训安全教育加强学生安全意识秩序维护维持课堂活动秩序应急技能掌握处理技能隐患排查及时处理安全问题

家长配合事项1错峰接送避免校门口拥挤2规范等候不在车辆密集区域等候3家庭教育教育孩子遵守秩序4配合学校支持安全教育工作

校园防踩踏设施疏导标识清晰的人流疏导指示楼梯设计合理宽度与扶手配置广播系统校