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初中生物科学写作中的科学术语理解与运用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生物科学写作中科学术语的理解与运用。通过对科学术语的概念阐述，分析其在生物科学写作中的重要作用，以及学生在运用过程中可能遇到的问题，提出相应的解决策略，以提高学生的生物科学写作能力。

关键词：初中生物；科学写作；科学术语；理解；运用

一、概念阐述

（一）1.科学术语的含义

科学术语是生物学领域内专门用来描述生物现象、生物过程和生物规律的词汇。它们具有准确性、简洁性和规范性的特点，是生物学研究的基础。例如，“光合作用”是指植物在光照条件下，利用水和二氧化碳生成有机物和氧气的过程。掌握科学术语，有助于学生更准确地理解生物学概念，