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从三个方向观察物体形状：教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-01-23 发布于北京
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从三个方向观察物体形状：教学设计与实践.pdf

    1.4从三个方向看物体的形状

    （第1）

    〖教学目的〗

    〖知识与技能目标：〗

    1.在观察的过程中初步体会从不同方向观察物体可能看到不同的图形.

    2.能识别简单物体的三视图.

    〖过程与方法：〗

    1.经历从不同方向观察物体的活动过程，发展空间观念，积累数学活动经验.

    2.能在与他

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