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福建省中小学教师晋升中级职称考试模拟题

一.单项选择题

1.看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是运用知觉的哪种特征？（）A.选择性

2.新义务教育法规定，实施义务教育，不收()。C．学费、杂费

3．采取道德两难故事法研究小朋友、青少年品德发展的过程，提出了小朋友青少年品德发展三水平六阶段理论的心理学家是()D.柯尔伯格

4．贯彻新課程“以人为本”的教育理念一方面应该做到(B，尊重学生人格，关注个体差异

5．品德心理结构中最具备动力色彩的成份是()B．道德情感

6.“关注个体差异”就是依照学生实际存在的爱好、爱好和差异()C．使每个学生的专长都得到发挥

7．艾宾浩斯遗忘曲线阐明遗忘的规律是()C．先快后慢

10对流浪乞讨或者()的未成年人，民政部门或者其余关于部门应该负贡交送其父母或者其余监护人。A．离家出走

三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1，通常认为技能分为操作技能和__心智技能_______两类。

2．知识学习的类型有____符号学习_____、概念学习和命题学习。

3．通常来说，动机具备_____激活____功效、指向功效和强化功效。

影响学习迁移的重要因素有相同性、原有认知结构和___学习的心向与定势______

5．心理学研究表明，过度学习量为___50%______时学习效果最正确。

6．斯金纳等行为主义者认为，动机是_强化_的成果。

7．____马克思主义_____的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，前苏联教育家—凯洛夫的教育理论：对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。

“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违反了人的发展的____顺序性_____和____阶段性_____。

德育过程的基本矛盾是____社会经过教师向学生提出的道德规定与学生已有的品德水平_____之间的矛盾。

10．課外校外教育的组织形式有群众性活动、___小组活动______和____个人活动_____。課外校外教育的重要特点是自愿性、___灵活性______.

四、简答题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分）

1．教学是有一定程序结构的，按照加涅的观点，存教学中需要完成哪几大教学事项？

答：存教学中需要完成如下教学事项：（‘1）引起学牛注意：（2）提醒教学目标；（3）唤起先前经验；（4）展现教学内容；（5）提供学习指导；（6）展现学习行为；（7）适时予以网馈；（8）评估学习成果；（9）加强记忆和学习迁移

2．对学生进行评价的目标重要有那些？

（1）全方面了解学生的学习历程：（2）激励学生的学习；（3）改善教师的教学。

3．简述当代教育评价的明显特点。

(1)评价的目标不仅是为了考查学生实现課程目标的限度，更是为了改善师生的教与学，改善課程设计，从而有效地促进学生的发展。这是对老式评价思想的革命，体现了改革的关键理念是一切为了促进学生的发展。

4．简述教学中的因材施教原则。

（1）因材施教原则：是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差异的教学，使每个学生都能扬长避短，取得最正确的发展。(2)贯彻这一原则的规定：①针对学生的特点进行有区别的教学。②采取有效措栊，使有才能的学生得到充分的发展。

五、阐述题（本题共

1．教师如何提高学生的学习动机？

（1）所谓学习动机是指个体发动或维持其学习活动，并使其朝向一定目标进行的内部动力。它是影响学生学习的一个重要的非认知变量，对学生学习动机的培养是提高其学习效率的有效途径。

（2）提高学生的学习动机可以采取如下策略：①展现教师的热情。教师应以身作则，学习充满热情和激情，与学生分享自已的爱好和爱好，并在工作和职业中体现出决心和自豪感：②②让父母参加孩子的教育活动。③使学习富故意义。教师要拟定学生的爱好所在，在培养发明性的活g＼、学生的爱好。④教学技巧多样化。⑤提供明确的反馈。⑥表达关心。⑦营造良好的学习气氛待学生一定要真诚、热情、富有同情心。

福建省中小学教师晋升中级职称模拟题

（第一套）

1．世界上最早的一部教育专著是(A)。A．《学记》

2．“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的(B)特点。B．教育与生产实践的分离和对立

3．教育史上两大对立学派一一老式教育派与当代教育派的代表人物