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高中校园垃圾分类教育创新模式探索与实践论文

摘要：本文针对当前高中校园垃圾分类教育存在的问题，提出一种创新的教育模式，通过实践探索，旨在提高学生的垃圾分类意识和行动能力，促进校园环保工作的深入开展。本文从实际案例出发，详细阐述了创新模式的构建与实施过程，为我国高中校园垃圾分类教育提供有益借鉴。

关键词：高中校园；垃圾分类；教育创新；模式探索；实践

一、引言

（一）1.我国垃圾分类现状及问题

随着经济的快速发展和人口的不断增长，我国城市生活垃圾产量逐年上升，垃圾分类已成为我国环保工作的一项重要任务。然而，当前我国垃圾分类工作仍面临诸多问题。首先，垃圾分类意识普及率低，尤其是高中校园中，学生对垃圾