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小学英语情景教学与口语表达能力培养分析论文

摘要：本文旨在分析小学英语情景教学在培养学生口语表达能力中的重要作用。通过阐述情景教学的概念及其在小学英语教学中的应用，以及当前我国小学英语口语教学的现状，探讨如何通过情景教学有效提升学生的口语表达能力。

关键词：小学英语；情景教学；口语表达能力；培养策略

一、背景分析

（一）情景教学在小学英语教学中的应用

1.情景教学的概念

情景教学，顾名思义，是在教学过程中创设具体、生动、有趣的情景，让学生在自然、真实的语言环境中学习英语。这种教学方法有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性，从而提高英语教学效果。在小学英语教学中，情景教学具有重要的意义