湖南省岳阳县2023-2024学年七年级上学期生物期末生物试题（解析版）.docxVIP

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湖南省岳阳县2023-2024学年七年级上学期生物期末生物试题

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．“蛟龙号”可下潜到深海海底，在约7千米深处发现了一些未知生物。推测这些生物不能进行的生命活动是（）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．获取营养 D．生长繁殖

【答案】A

【解析】【解答】A.光合作用的必要条件是光照，而在深海约7千米处没有光照，则该生物不能进行光合作用，A符合题意。

B.C.D.呼吸作用、获取营养和生长繁殖都是生物的特征，则深海处的生物也具有这些特征，BCD不符合题意。

故答案为：A。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。

2．蜗牛出来活动时，如果用木棍轻轻触动蜗牛的蜗角，蜗牛会缩进壳内。这说明生物具有的特征是（）

A．能生长 B．能对外界刺激作出反应

C．能排出体内产生的废物 D．能进行呼吸

【答案】B

【解析】【解答】应激性指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。根据题目描述，蜗牛在受到木棍轻轻触动时，会缩进壳内，这是生物对外界刺激作出反应的表现。B符合题意。

故答案为：B。

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

3．学校科技节开展制作生态瓶活动。从理论上分析，生态瓶中的生物生存时间最长的是（）

A． B．

C． D．

【答案】D

【解析】【解答】A．装置中只有小鱼，没有植物，无法进行光合作用产生氧气，小鱼会因氧气耗尽而死亡，A不符合题意。

B．装置中虽然有小鱼和绿色水草，但放置在黑暗中，水草无法进行光合作用，反而会消耗氧气，导致小鱼和水草因缺氧而死亡，B不符合题意。

C．装置只有小鱼，无水草，不能进行光合作用，随着水中的氧气不断地消耗，当氧气缺乏时，小鱼便窒息而死了，C不符合题意。

D．装置中的小鱼要进行呼吸作用，消耗水中的氧气，产生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料；在有光的条件下，水藻进行光合作用，消耗二氧化碳，释放氧气，供小鱼呼吸，因此相比其他装置，装置D中的小鱼可以存活时间最长，D符合题意。

故选D。

【分析】生态瓶的生存时间主要取决于其内部生态系统的平衡程度，包括生物种类的多样性、食物链的完整性和氧气的供应情况。在有光的条件下，植物能够进行光合作用，产生氧气，这有助于维持水生动物的生存。同时，植物和动物之间形成的食物链越完整，生态系统的稳定性越高，生物的生存时间也就越长。

4．某同学将写有字母的透明胶片放在显微镜下观察，看到的物像如图，请你推测该同学写的字母是（）

A．p B．b C．d D．q

【答案】C

【解析】【解答】题目中，某同学在显微镜下看到的物像是“p”。根据显微镜成像原理，要找到实际标本上写的字母，需要将观察到的物像“p”旋转180度。旋转180度后，“p”会变成“d”。因此，该同学在标本上写的字母是“d”。C符合题意。

故答案为：C。

【分析】显微镜成像原理是倒立的，即上下颠倒，左右颠倒。因此，观察到的物像与实际标本是旋转180度后的结果。

5．下列显微镜的镜头组合中，放大倍数最大的一组是（）

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

【答案】C

【解析】【解答】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数。物镜越长放大倍数越大，故题图中①的放大倍数小于②的放大倍数；目镜越长，其放大倍数越小，故题图中③的放大倍数大于④的放大倍数；因此，题图中镜头组合放大倍数最大的一组为目镜③和物镜②的组合，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】图中：①②镜头有螺纹，表示物镜，③④没有螺纹，是目镜。

显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。

6．在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（）

A．I-动物细胞、Ⅱ-线粒体、Ⅲ-叶绿体

B．I-动物细胞、Ⅱ-液泡、Ⅲ-细胞膜

C．I-无机物、Ⅱ-水、Ⅲ-无机盐

D．I-细胞膜、Ⅱ-细胞质、Ⅲ-细胞核

【答案】C

【解析】【解答】A．动物细胞的细胞质内含有线粒体，但不含叶绿体，因此Ⅱ-线粒体和Ⅲ-叶绿体之间不存在包含关系，不符合框架图的逻辑结构，A错误。

B．动物细胞无液泡，不符合框架图的逻辑结构，B错误。

C．水和无机盐属于无机物，并且水和无机盐是并列关系，符合框架图的逻辑结构，C正确。

D．细胞膜、细胞质、细胞核