冀教版体育与健康七年级全一册《第6课 应对欺凌》大单元教学设计.docx

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冀教版体育与健康七年级全一册《第6课应对欺凌》大单元教学设计

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

冀教版体育与健康七年级全一册第6课“应对欺凌”聚焦青少年校园安全与心理健康核心议题，内容涵盖欺凌行为的定义、类型、成因、危害及应对策略。教材从体育实践与健康理论双维度切入：在体育技能层面，结合团队运动场景（如篮球、足球比赛中的肢体冲突），剖析身体欺凌的识别与规避；在健康知识层面，系统阐述语言欺凌、社交欺凌、网络欺凌的表现形式，强调心理创伤的隐性影响。本课突破传统说教模式，融入情境模拟与角色扮演活动，引导学生掌握“三步应对法”——停止、离开、报告，同时渗透法律常